【題目】甲、乙兩人從1,2,…,15這15個(gè)數(shù)中,依次任取一個(gè)數(shù)(不放回).則在已知甲取到的數(shù)是5的倍數(shù)的情況下,甲所取的數(shù)大于乙所取的數(shù)的概率是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】解:甲、乙兩人從1,2,…,15這15個(gè)數(shù)中,依次任取一個(gè)數(shù)(不放回).
甲取到的數(shù)是5的倍數(shù),
則甲、乙取到的數(shù)(a,b)共有42個(gè),分別是:
(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,6),(5,7),(5,8),(5,9),(5,10),(5,11),(5,12),(5,13),(5,14),(5,15),
(10,1),(10,2),(10,3),(10,4),(10,5),(10,6),(10,7),(10,8),(10,9),(10,11),(10,12),(10,13),(10,14),(10,15),
(15,1),(15,2),(15,3),(15,4),(15,5),(15,6),(15,7),(15,8),(15,9),(15,10),(15,11),(15,12),(15,13),(15,14),
其中甲所取的數(shù)大于乙所取的數(shù)的個(gè)數(shù)有27個(gè),分別是:
(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(10,1),(10,2),(10,3),(10,4),(10,5),(10,6),(10,7),(10,8),(10,9),(15,1),(15,2),
(15,3),(15,4),(15,5),(15,6),(15,7),(15,8),(15,9),(15,10),(15,11),(15,12),(15,13),(15,14),
∴在已知甲取到的數(shù)是5的倍數(shù)的情況下,甲所取的數(shù)大于乙所取的數(shù)的概率是p= = .
故選:D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù) f(x)=x﹣ln x﹣2.
(Ⅰ)求函數(shù) f ( x)的最小值;
(Ⅱ)如果不等式 x ln x+(1﹣k)x+k>0(k∈Z)在區(qū)間(1,+∞)上恒成立,求k的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知PA⊥平面ABCD,且四邊形ABCD為矩形,M、N分別是AB、PC的中點(diǎn).
(1)求證:MN⊥CD;
(2)若∠PDA=45°,求證:MN⊥平面PCD.
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【題目】已知冪函數(shù)f(x)=xa的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn).
(1)求函數(shù)f(x)的解析式,并判斷奇偶性;
(2)判斷函數(shù)f(x)在(﹣,0)上的單調(diào)性,并用單調(diào)性定義證明.
(3)作出函數(shù)f(x)在定義域內(nèi)的大致圖象(不必寫(xiě)出作圖過(guò)程).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在△ABC中,a=b·cos C+c·cos B,其中a,b,c分別為角A,B,C的對(duì)邊,在四面體PABC中,S1,S2,S3,S分別表示△PAB,△PBC,△PCA,△ABC的面積,α,β,γ依次表示面PAB,面PBC,面PCA與底面ABC所成二面角的大小.寫(xiě)出對(duì)四面體性質(zhì)的猜想,并證明你的結(jié)論
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x3﹣3x2﹣9x+1(x∈R).
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間.
(2)若f(x)﹣2a+1≥0對(duì)x∈[﹣2,4]恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在區(qū)間(﹣2,a)(a>0)上任取一個(gè)數(shù)m,若函數(shù)f(x)=3x+m﹣3 在區(qū)間[1,+∞)無(wú)零點(diǎn)的概率不小于 ,則實(shí)數(shù)a能取的最小整數(shù)是( )
A.1
B.3
C.5
D.6
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】橢圓Γ: =1(a>b>0)的左右焦點(diǎn)分別為F1 , F2 , 焦距為2c,若直線(xiàn)y= 與橢圓Γ的一個(gè)交點(diǎn)M滿(mǎn)足∠MF1F2=2∠MF2F1 , 則該橢圓的離心率等于 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)判斷函數(shù)的奇偶性;
(2)判斷并證明)在)上的單調(diào)性;
(3)若對(duì)任意恒成立,求的取值范圍.
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