設(shè)命題:函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824024352239303.png" style="vertical-align:middle;" />;命題對(duì)一切的實(shí)數(shù)恒成立,如果命題“”為假命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

試題分析:對(duì)于命題,函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824024352239303.png" style="vertical-align:middle;" />,說(shuō)明對(duì)于任意的,恒成立,利用一元二次不等式知識(shí)求解;對(duì)于命題q,求出的最大值,讓大于的最大值;命題“”為假命題,說(shuō)明、至少一假,討論求解.
試題解析:命題:對(duì)于任意的,恒成立,則需滿足,                          4分
因?yàn)椤?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824024352567434.png" style="vertical-align:middle;" />”為假命題,所以至少一假
(1)若假,則是空集。                          5分
(2)若真,則                           7分
(3)若假,則                               9分
所以                                                           10分
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知命題“任意”,則為(    )
A.存在,B.存在,
C.任意,D.任意

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列命題中:
①命題,使得”,則是假命題.
②“若,則,互為相反數(shù)”的逆命題為假命題.
③命題”,則:“”.
④命題“若,則”的逆否命題是“若,則”.
其中正確命題是(     )
A.②③B.①②C.①④D.②④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

命題“” 的否定是(  )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列四個(gè)命題中的真命題為(   )
A.,使得B.,總有
C.,,D.,,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

給出如下四個(gè)命題:
①若“”為假命題,則、均為假命題;
②命題“若,則”的否命題為“若,則”;
③在中,“”是“”的充要條件.
④命題 “”是真命題. 其中正確的命題的個(gè)數(shù)是(     )
A.3B.2C.1D.0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

給出下列四個(gè)命題:
①“若”的逆否命題是真命題;
②函數(shù)在區(qū)間上不存在零點(diǎn);
③若為真命題,則也為真命題;
,則函數(shù)的值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824023856713303.png" style="vertical-align:middle;" />.
其中真命題是            (填上所有真命題的代號(hào)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

命題,,則為    (   )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知不等式對(duì)恒成立,若為假,則實(shí)數(shù)的范圍是   

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