已知空間四點O(0,0,0),A(2,0,0),B(0,2,0),C(0,0,4),
(1)若直線AB上的一點H滿足AB⊥OH,求點H的坐標.
(2)若平面ABC上的一點G滿足OG⊥面ABC,求點G的坐標.
分析:(1)由題意,可設(shè)
AH
AB
=(-2λ,2λ,0)
,得到
OH
=(2-2λ,2λ,0)
,
AB
=(-2,2,0)
,令其內(nèi)積為0,即可得到參數(shù)λ所滿足的方程,解出參數(shù)的值,即可得到點H的坐標.
(2)設(shè)G(x,y,z),求出向量
OG
的坐標,由于OG⊥面ABC可得
OG
AB
=0,
OG
AC
=0
由這兩個等式得到方程,解出點G的坐標.
解答:解:(1)設(shè)
AH
AB
=(-2λ,2λ,0)
,則
OH
=(2-2λ,2λ,0)
,
AB
=(-2,2,0)

OH
AB
=0
,得-4+4λ+4λ=0,
λ=
1
2
,
∴H的坐標為(1,1,0)
(2)設(shè)G(x,y,z),
AB
=(-2,2,0),
AC
=(-2,0,4)
,由
OG
AB
=0,
OG
AC
=0

-2x+2y=0
-2x+4z=0
x=2z
y=2z

又∵G在ABC面上,
AG
AB
AC

即(X-2,Y,Z)=(-2λ,2λ,0)+(-2μ,0,4μ)=(-2λ-2μ,2λ,4μ),
x-2=-2λ-2μ
y=2λ
z=4μ
②由①②得x=
8
9
,y=
8
9
,,z=
4
9

∴H的坐標為(
8
9
8
9
,
4
9
)
點評:本題考點是平面向量綜合題,考查了線面垂直的向量表示,向量數(shù)量積坐標表示,向量共線的坐標表示,向量共面基本定理等,解題的關(guān)鍵是理解題意,熟練掌握垂直關(guān)系與數(shù)量積的對應,本題考查了方程的思想及推理判斷的能力是向量中的綜合性較強的題
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已知空間直角坐標系中,O為原點,A(0,0,3),B(0,4,0),C(5,0,0)則經(jīng)過O、A、B、C四點的球的體積為( 。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在下列四個命題中
①已知A、B、C、D是空間的任意四點,則
AB
+
BC
+
CD
+
DA
=
0

②若{
a
b
,
c
}為空間的一組基底,則{
a
+
b
,
b
+
c
,
c
+
a
}也構(gòu)成空間的一組基底.
|(
a
b
)|•
c
=|
a
|•|
b
|•|
c
|

④對于空間的任意一點O和不共線的三點A、B、C,若
OP
=x
OA
+y
OB
+z
OC
(其中x,y,z∈R),則P、A、B、C四點共面.
其中正確的個數(shù)是( 。
A、3B、2C、1D、0

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科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年福建省廈門六中高三(上)12月月考數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

已知空間直角坐標系中,O為原點,A(0,0,3),B(0,4,0),C(5,0,0)則經(jīng)過O、A、B、C四點的球的體積為( )
A.50π
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學 來源:2008-2009學年浙江省溫州市瑞安中學高二(下)期中數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知空間四點O(0,0,0),A(2,0,0),B(0,2,0),C(0,0,4),
(1)若直線AB上的一點H滿足AB⊥OH,求點H的坐標.
(2)若平面ABC上的一點G滿足OG⊥面ABC,求點G的坐標.

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