若AB是過二次曲線中心的任一條弦,M是二次曲線上異于A、B的任一點(diǎn),且AM、BM均與坐標(biāo)軸不平行,則對于橢圓=1有KAM•KBM=-.類似地,對于雙曲線-=1有KAM•KBM=   
【答案】分析:設(shè)A,B所在直線為y=kx與橢圓方程聯(lián)立設(shè)A(x1,y1)B(x2,y2)M(m,n)根據(jù)韋達(dá)定理表示出y1y2和x1x2,把點(diǎn)M的坐標(biāo)代入橢圓方程,進(jìn)而可表示出AM和BM的斜率,求得兩斜率乘積的表達(dá)式,把y1+y2=0 x1+x2=0以及x1x2,y1y2,n2代入并整理就能得到答案.
解答:解:設(shè)A,B所在直線為y=kx與雙曲線方程b2x2-a2y2=a2b2
聯(lián)立得:(b2-a2k2)x2=a2b2
設(shè)A(x1,y1)B(x2,y2)M(m,n)
根據(jù)韋達(dá)定理
x1x2=代入y=kx
y1y2=
把M的坐標(biāo)代入雙曲線方程得n2=(a2b2+b2m2
kAM•kBM=(y1-n)(y2-n)/(x1-m)(x2-m)
=[y1y2-(y1+y2)n+n2]
因?yàn)锳B是過二次曲線中心的任一條弦,所以AB過原點(diǎn)
y1+y2=0 x1+x2=0
kAM•kBM=
把x1x2,y1y2,n2代入并整理就能得到kAM•kBM=
點(diǎn)評:本題主要考查了圓錐曲線的共同特征.考查了學(xué)生綜合分析問題和解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若AB是過二次曲線中心的任一條弦,M是二次曲線上異于A、B的任一點(diǎn),且AM、BM均與坐標(biāo)軸不平行,則對于橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1有KAM•KBM=-
a2
b2
.類似地,對于雙曲線
x2
a2
-
 y2
b2
=1有KAM•KBM=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012屆河北省高二下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)(理) 題型:填空題

若AB是過二次曲線中心的任一條弦,M是二次曲線上異于A、B的任一點(diǎn),且AM、BM均與坐標(biāo)軸不平行,則對于橢圓。類似地,對于雙曲線=          。

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012屆河北省高二下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)(文) 題型:填空題

若AB是過二次曲線中心的任一條弦,M是二次曲線上異于A、B的任一點(diǎn),且AM、BM均與坐標(biāo)軸不平行,則對于橢圓。類似地,對于雙曲線=          。

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012屆唐山一中高二年級期末考試數(shù)學(xué)(理) 題型:填空題

若AB是過二次曲線中心的任一條弦,M是二次曲線上異于A、B的任一點(diǎn),且AM、BM均與坐標(biāo)軸不平行,則對于橢圓。類似地,對于雙曲線=          。

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年江西省重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體高三第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

若AB是過二次曲線中心的任一條弦,M是二次曲線上異于A、B的任一點(diǎn),且AM、BM均與坐標(biāo)軸不平行,則對于橢圓=1有KAM•KBM=-.類似地,對于雙曲線-=1有KAM•KBM=   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案