已知函數(shù)f(x)=-lnx,x∈[1,3],
(1)求f(x)的最大值與最小值;
(2)若f(x)<4-at于任意的x∈[1,3],t∈[0,2]恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
【答案】分析:(1)直接求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),通過導(dǎo)數(shù)為0,求出函數(shù)的極值點(diǎn),判斷函數(shù)的單調(diào)性,利用最值定理求出f(x)的最大值與最小值;
(2)利用(1)的結(jié)論,f(x)<4-at于任意的x∈[1,3],t∈[0,2]恒成立,轉(zhuǎn)化為4-at>對(duì)任意t∈[0,2]恒成立,通過,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
解答:解:(1)因?yàn)楹瘮?shù)f(x)=-lnx,
所以f′(x)=,令f′(x)=0得x=±2,
因?yàn)閤∈[1,3],
 當(dāng)1<x<2時(shí)  f′(x)<0;當(dāng)2<x<3時(shí),f′(x)>0;
∴f(x)在(1,2)上單調(diào)減函數(shù),在(2,3)上單調(diào)增函數(shù),
∴f(x)在x=2處取得極小值f(2)=-ln2;
 又f(1)=,f(3)=
∵ln3>1∴
∴f(1)>f(3),
∴x=1時(shí) f(x)的最大值為,
x=2時(shí)函數(shù)取得最小值為-ln2.
(2)由(1)知當(dāng)x∈[1,3]時(shí),f(x)
故對(duì)任意x∈[1,3],f(x)<4-at恒成立,
只要4-at>對(duì)任意t∈[0,2]恒成立,即at恒成立
記 g(t)=at,t∈[0,2]
,解得a,
∴實(shí)數(shù)a的取值范圍是(-∞,).
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系,函數(shù)的單調(diào)性的應(yīng)用,考查函數(shù)的導(dǎo)數(shù)在閉區(qū)間上的最值的求法,考查計(jì)算能力,恒成立問題的應(yīng)用,考查轉(zhuǎn)化思想,計(jì)算能力.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sinxcosφ+cosxsinφ(其中x∈R,0<φ<π).
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)若函數(shù)y=f(2x+
π
4
)
的圖象關(guān)于直線x=
π
6
對(duì)稱,求φ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)為定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x>0時(shí),f(x)=(sinx+cosx)2+2cos2x,
(1)求x<0,時(shí)f(x)的表達(dá)式;
(2)若關(guān)于x的方程f(x)-a=o有解,求實(shí)數(shù)a的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=aInx-ax,(a∈R)
(1)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;(文科可參考公式:(Inx)=
1
x

(2)若f′(2)=1,記函數(shù)g(x)=x3+x2[f(x)+
m
2
]
,若g(x)在區(qū)間(1,3)上總不單調(diào),求實(shí)數(shù)m的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-bx的圖象在點(diǎn)A(1,f(1))處的切線l與直線3x-y+2=0平行,若數(shù)列{
1
f(n)
}
的前n項(xiàng)和為Sn,則S2010的值為( 。
A、
2011
2012
B、
2010
2011
C、
2009
2010
D、
2008
2009

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在區(qū)間(-1,1)上的奇函數(shù),且對(duì)于x∈(-1,1)恒有f’(x)<0成立,若f(-2a2+2)+f(a2+2a+1)<0,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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