設(shè)關(guān)于x的函數(shù)f(x)=mx2-(2m2+4m+1)x+(m+2)lnx,其中m為R上的常數(shù),若函數(shù)f(x)在x=1處取得極大值0.

(1)求實數(shù)m的值;

(2)若函數(shù)f(x)的圖像與直線y=k有兩個交點,求實數(shù)k的取值范圍;

(3)設(shè)函數(shù),若對任意的x∈[1,2],2f(x)≥g(x)+4x-2x2恒成立,求實數(shù)p的取值范圍.

答案:
解析:

  解:(1)

  因為函數(shù)處取得極大值

  所以,

  (2)由(Ⅰ)知,令(舍去)

  在上函數(shù)單調(diào)遞增,在上函數(shù)單調(diào)遞減

  當時,,所以,函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減,所以,當時,函數(shù)取得最大值,

  當時,

  所以,當時,函數(shù)的圖象與直線有兩個交點,

  


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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)關(guān)于x的函數(shù)f(x)=mx2-(2m2+4m+1)x+(m+2)lnx,其中m為實數(shù)集R上的常數(shù),函數(shù)f(x)在x=1處取得極值0.
(Ⅰ)已知函數(shù)f(x)的圖象與直線y=k有兩個不同的公共點,求實數(shù)k的取值范圍;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù)g(x)=(p-2)x+
p+2x
,其中p≤0,若對任意的x∈[1,2],總有2f(x)≥g(x)+4x-2x2成立,求p的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)關(guān)于x的函數(shù)f(x)=mx2-(2m2+4m+1)x+(m+2)lnx,其中m為實數(shù)集R上的常數(shù),函數(shù)f(x)在x=1處取得極值0.
(Ⅰ)已知函數(shù)f(x)的圖象與直線y=k有兩個不同的公共點,求實數(shù)k的取值范圍;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù)數(shù)學(xué)公式,其中p≤0,若對任意的x∈[1,2],總有2f(x)≥g(x)+4x-2x2成立,求p的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年河北省唐山市高二(下)期中數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)關(guān)于x的函數(shù)f(x)=mx2-(2m2+4m+1)x+(m+2)lnx,其中m為實數(shù)集R上的常數(shù),函數(shù)f(x)在x=1處取得極值0.
(Ⅰ)已知函數(shù)f(x)的圖象與直線y=k有兩個不同的公共點,求實數(shù)k的取值范圍;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù),其中p≤0,若對任意的x∈[1,2],總有2f(x)≥g(x)+4x-2x2成立,求p的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年山東省年高考數(shù)學(xué)壓軸卷(文科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)關(guān)于x的函數(shù)f(x)=mx2-(2m2+4m+1)x+(m+2)lnx,其中m為實數(shù)集R上的常數(shù),函數(shù)f(x)在x=1處取得極值0.
(Ⅰ)已知函數(shù)f(x)的圖象與直線y=k有兩個不同的公共點,求實數(shù)k的取值范圍;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù),其中p≤0,若對任意的x∈[1,2],總有2f(x)≥g(x)+4x-2x2成立,求p的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年吉林省高二下學(xué)期期末考試理科數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

設(shè)關(guān)于x的函數(shù)f(x)=-1-2a+2cos2x-2acosx的最小值為g(a).(1)寫出g(a)的表達式;(2)當時,求a的值,并求此時f(x)的最大值。(12分)      

 

 

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