【題目】在四棱錐P﹣ABCD中,AD∥BC,AD=AB=DC= BC=1,E是PC的中點(diǎn),面PAC⊥面ABCD.
(Ⅰ)證明:ED∥面PAB;
(Ⅱ)若PC=2,PA= ,求二面角A﹣PC﹣D的余弦值.
【答案】(Ⅰ)證明:取PB的中點(diǎn)F,連接AF,EF. ∵EF是△PBC的中位線,∴EF∥BC,且EF= .
又AD=BC,且AD= ,∴AD∥EF且AD=EF,
則四邊形ADEF是平行四邊形.
∴DE∥AF,又DE面ABP,AF面ABP,
∴ED∥面PAB;
(Ⅱ)解:法一、取BC的中點(diǎn)M,連接AM,則AD∥MC且AD=MC,
∴四邊形ADCM是平行四邊形,
∴AM=MC=MB,則A在以BC為直徑的圓上.
∴AB⊥AC,可得 .
過(guò)D作DG⊥AC于G,
∵平面PAC⊥平面ABCD,且平面PAC∩平面ABCD=AC,
∴DG⊥平面PAC,則DG⊥PC.
過(guò)G作GH⊥PC于H,則PC⊥面GHD,連接DH,則PC⊥DH,
∴∠GHD是二面角A﹣PC﹣D的平面角.
在△ADC中, ,連接AE, .
在Rt△GDH中, ,
∴ ,
即二面角A﹣PC﹣D的余弦值 .
法二、取BC的中點(diǎn)M,連接AM,則AD∥MC,且AD=MC.
∴四邊形ADCM是平行四邊形,
∴AM=MC=MB,則A在以BC為直徑的圓上,
∴AB⊥AC.
∵面PAC⊥平面ABCD,且平面PAC∩平面ABCD=AC,∴AB⊥面PAC.
如圖以A為原點(diǎn), 方向分別為x軸正方向,y軸正方向建立空間直角坐標(biāo)系.
可得 , .
設(shè)P(x,0,z),(z>0),依題意有 , ,
解得 .
則 , , .
設(shè)面PDC的一個(gè)法向量為 ,
由 ,取x0=1,得 .
為面PAC的一個(gè)法向量,且 ,
設(shè)二面角A﹣PC﹣D的大小為θ,
則有 ,即二面角A﹣PCD的余弦值 .
【解析】(Ⅰ)取PB的中點(diǎn)F,連接AF,EF,由三角形的中位線定理可得四邊形ADEF是平行四邊形.得到DE∥AF,再由線面平行的判定可得ED∥面PAB;(Ⅱ)法一、取BC的中點(diǎn)M,連接AM,由題意證得A在以BC為直徑的圓上,可得AB⊥AC,找出二面角A﹣PC﹣D的平面角.求解三角形可得二面角A﹣PC﹣D的余弦值. 法二、由題意證得AB⊥AC.又面PAC⊥平面ABCD,可得AB⊥面PAC.以A為原點(diǎn), 方向分別為x軸正方向,y軸正方向建立空間直角坐標(biāo)系.求出P的坐標(biāo),再求出平面PDC的一個(gè)法向量,由圖可得 為面PAC的一個(gè)法向量,由兩法向量所成角的余弦值可得二面角A﹣PC﹣D的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD中,PA⊥底面ABCD,底面ABCD是直角梯形,∠ADC=90°,AD∥BC,AB⊥AC,AB=AC= ,點(diǎn)E在AD上,且AE=2ED. (Ⅰ)已知點(diǎn)F在BC上,且CF=2FB,求證:平面PEF⊥平面PAC;
(Ⅱ)當(dāng)二面角A﹣PB﹣E的余弦值為多少時(shí),直線PC與平面PAB所成的角為45°?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=lnx﹣2ax,a∈R.
(1)若函數(shù)y=f(x)存在與直線2x﹣y=0平行的切線,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)設(shè)g(x)=f(x)+ ,若g(x)有極大值點(diǎn)x1 , 求證: >a.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知等差數(shù)列{an}的前n(n∈N*)項(xiàng)和為Sn , a3=3,且λSn=anan+1 , 在等比數(shù)列{bn}中,b1=2λ,b3=a15+1. (Ⅰ)求數(shù)列{an}及{bn}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)數(shù)列{cn}的前n(n∈N*)項(xiàng)和為Tn , 且 ,求Tn .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列函數(shù)中,既是偶函數(shù),又在(1,+∞)上單調(diào)遞增的為( )
A.y=ln(x2+1)
B.y=cosx
C.y=x﹣lnx
D.y=( )|x|
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)古代數(shù)學(xué)家趙爽設(shè)計(jì)的弦圖(如圖1)是由四個(gè)全等的直角三角形拼成,四個(gè)全等的直角三角形也可拼成圖2所示的菱形,已知弦圖中,大正方形的面積為100,小正方形的面積為4,則圖2中菱形的一個(gè)銳角的正弦值為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在我國(guó)古代著名的數(shù)學(xué)專著《九章算術(shù)》里有一段敘述:今有良馬與駑馬發(fā)長(zhǎng)安至齊,齊去長(zhǎng)安一千一百二十五里,良馬初日行一百零三里,日增一十三里;駑馬初日行九十七里,日減半里;良馬先至齊,復(fù)還迎駑馬,二馬相逢.問(wèn):幾日相逢?( )
A.8日
B.9日
C.12日
D.16日
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知向量 =(cos ﹣1), =( sin ,cos2 ),函數(shù)f(x)= +1.
(1)若x∈[ ,π],求f(x)的最小值及對(duì)應(yīng)的x的值;
(2)若x∈[0, ],f(x)= ,求sinx的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù) 與 (其中 )在 上的單調(diào)性正好相反,回答下列問(wèn)題:
(1)對(duì)于 , ,不等式 恒成立,求實(shí)數(shù) 的取值范圍;
(2)令 ,兩正實(shí)數(shù) 、 滿足 ,求證: .
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