設(shè)函數(shù),又函數(shù)g(x)與y=f-1(x+1)的圖象關(guān)于y=x對(duì)稱,求g(2)的值.
【答案】分析:(1)由于兩個(gè)函數(shù)圖象關(guān)于y=x對(duì)稱,得它們是互為反函數(shù),據(jù)此先求出g(x)的解析式,即可求得函數(shù)值.
(2)從條件:“y=f-1(x+1)”解出x,從而得到g(x)的解析式,可求得函數(shù)值.
解答:解:法一:由,
,
∴g(x)與互為反函數(shù),
,得g(2)=-2.
法二:由y=f-1(x+1)得x=f(y)-1,
∴g(x)=f(x)-1,
∴g(2)=f(2)-1=-2.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查反函數(shù)的知識(shí),反函數(shù)是函數(shù)知識(shí)中重要的一部分內(nèi)容.對(duì)函數(shù)的反函數(shù)的研究,我們應(yīng)從函數(shù)的角度去理解反函數(shù)的概念,從中發(fā)現(xiàn)反函數(shù)的本質(zhì).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x),g(x)的定義域都是D,又h(x)=f(x)+g(x).若f(x),g(x)的最大值分別是M、N,最小值分別是m、n,給出以下四個(gè)結(jié)論:
(1)h(x)的最大值是M+N;
(2)h(x)的最小值是m+n;
(3)h(x)的值域是{y|m+n≤y≤M+N};
(4)h(x)的值域是{y|m+n≤y≤M+N}的一個(gè)子集.
則正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

設(shè)函數(shù)數(shù)學(xué)公式,又函數(shù)g(x)與y=f-1(x+1)的圖象關(guān)于y=x對(duì)稱,求g(2)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

仔細(xì)閱讀下面問(wèn)題的解法:

    設(shè)A=[0, 1],若不等式21-x-a>0在A上有解,求實(shí)數(shù)a的取值范圍。

    解:由已知可得  a 21-x

        令f(x)= 21-x ,∵不等式a <21-x在A上有解,

        ∴a <f(x)在A上的最大值.

        又f(x)在[0,1]上單調(diào)遞減,f(x)max =f(0)=2.  ∴實(shí)數(shù)a的取值范圍為a<2.

研究學(xué)習(xí)以上問(wèn)題的解法,請(qǐng)解決下面的問(wèn)題:

(1)已知函數(shù)f(x)=x2+2x+3(-2≤x≤-1),求f(x)的反函數(shù)及反函數(shù)的定義域A;

(2)對(duì)于(1)中的A,設(shè)g(x)=,x∈A,試判斷g(x)的單調(diào)性(寫明理由,不必證明);

(3)若B ={x|>2x+a–5},且對(duì)于(1)中的A,A∩B≠F,求實(shí)數(shù)a的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)必備(第13課時(shí)):第二章 函數(shù)-反函數(shù)(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù),又函數(shù)g(x)與y=f-1(x+1)的圖象關(guān)于y=x對(duì)稱,求g(2)的值.

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