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已知ΔABC中，sinA=,cosB=，則cosC的值等于(    )

A．或B．C．D．-或-

B  

解析試題分析：因為，sinA=>,cosB=，
所以，>sin75°> sinA，所以，A+B>105°，B>A,
,
cosC=-cos(A+B)=-cosAcosB+sinAsinB=-×+×==,故選B。
考點：三角函數誘導公式，兩角和差的三角函數公式。
點評：中檔題，解答三角形中的問題，要特別注意角的范圍，避免增解。

練習冊系列答案
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

已知函數，若存在，使得恒成立，則的值是（   ）

A． B． C． D．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

已知函數的圖象如圖所示 ，則等于（  ）

A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

已知，則

A． B．
C． D．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

如圖所示是的一部分，則其解析表達式為（    ）

A．
B．
C．
D．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

關于函數的四個結論：P1：最大值為；P2：把函數的圖象向右平移個單位后可得到函數的圖象； P3：單調遞增區(qū)間為[]，；  P4：圖象的對稱中心為()，．其中正確的結論有

A．1個 B．2個 C．3個 D．4個

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

關于函數的四個結論：
P1：函數的最大值為；
P2：把函數的圖象向右平移個單位后可得到函數的圖象；
P3：函數的單調遞增區(qū)間為[]，； 
P4：函數圖象的對稱中心為()，．其中正確的結論有（   ）

A．1個B．2個C．3個D．4個

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

為了得到函數的圖象，可將函數的圖象（   ）

A．向左平移個長度單位 B．向左平移個長度單位
C．向右平移個長度單位 D．向右平移個長度單位

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

若函數的部分圖像如圖，則（   ）

A． B． C． D．

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