函數(shù)y=2x-x2的圖象大致是

[  ]

A.

B.

C.

D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

有6個(gè)人站成前后兩排,每排3人,若甲、乙兩人左右前后均不相鄰,則不同的站法種數(shù)為

[  ]

A.

240

B.

384

C.

480

D.

768

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

為得到函數(shù)y=cos(x+)的圖象,只需將函數(shù)y=sinx的圖象

[  ]

A.

向左平移個(gè)長度單位

B.

向右平移個(gè)長度單位

C.

向左平移個(gè)長度單位

D.

向右平移個(gè)長度單位

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

平地上有一條水渠,其橫斷面是一段拋物線弧,如圖,已知渠寬為4m,渠深為6 m.

(1)若渠中水深為4 m,求水面的寬,并計(jì)算水渠橫斷面上的過水面積;

(2)為了增大水渠的過水量,現(xiàn)要把這條水渠改挖(不能填土)成橫斷面為等腰梯形的水渠,使水渠的底面與地面平行(不改變渠深),要使所挖土的土方量最少,請你設(shè)計(jì)水渠改挖后的底寬,并求出這個(gè)底寬.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

l1,l2l3是空間中三條不同的直線,則下列命題正確的是

[  ]

A.

l1l2l2l3l1l3

B.

l1l2,l2l3l1l3

C.

l1l2l3l1l2,l3共面

D.

l1l2l3共點(diǎn)l1,l2l3共面

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

已知函數(shù),則滿足不等式f(1-x2)>f(2x)的實(shí)數(shù)x的范圍是________;

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

設(shè)函數(shù)

(1)如果g(x)=(x)-2x-3在x=-2處取得最小值-5,求函數(shù)f(x)的解析式;

(2)如果m+n<10(m,n∈N*),且f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間的長度是正整數(shù),試求m和n的值.(注:區(qū)間(a,b)的長度為b-a)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

如圖,在多面體ABC-A1B1C1中,四邊形A1ABB1是正方形,AB=AC,BC=AB,,二面角A1-AB-C是直二面角.

(Ⅰ)求證:AB1∥平面A1C1C;

(Ⅱ)求BC與平面A1C1C所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

若集合A={x∈R|ax2+ax+1=0}中只有一個(gè)元素,則a等于(  )

A.4 B.2 C.0 D.0或4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案