已知x，y∈R，則“x·y=0”是“x=0”

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A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要條件
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2、已知x，y∈R，則“x=y”是“|x|=|y|”的（　　）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知x，y∈R，則（x+y）2+（x-
1
y
-1）2的最小值為（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010•重慶一模）已知x，y∈R，則“x•y=0”是“x=0”的（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2007•廣州模擬）已知x、y∈R，則不等式組
y≥|x-1
y≤-|x|+2
x≥0
所表示的平面區(qū)域的面積是
5
4
5
4
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2006•廣州二模）已知x、y∈R，則不等式組
y≥|x-1|
y≤-|x|+2
x≥0
所表示的平面區(qū)域的面積是（　�。�

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