已知點O(0,0)、Q0(0,1)和點R0(3,1),記Q0R0的中點為P1,取Q0P1和P1R0中的一條,記其端點為Q1、R1,使之滿足(|OQ1|-2)(|OR1|-2)<0,記Q1R1的中點為P2,取Q1P2和P2R1中的一條,記其端點為Q2、R2,使之滿足(|OQ2|-2)(|OR2|-2)<0.依次下去,得到P1,P2,…,Pn,…,則
limn→∞
|Q0Pn|
=
 
分析:由題意(|OQ1|-2)(|OR1|-2)<0,(|OQ2|-2)(|OR2|-2)<0.依次下去,則Q1、R1;Q2、R2,…中必有一點在(
3
, 1
)的左側,一點在右側,根據(jù)題意推出P1,P2,…,Pn,…,的極限為:(
3
, 1
),然后求出
lim
n→∞
|Q0Pn|
解答:解:由題意(|OQ1|-2)(|OR1|-2)<0,所以第一次只能取P1R0一條,(|OQ2|-2)(|OR2|-2)<0.依次下去,則Q1、R1;Q2、R2,…中必有一點在(
3
, 1
)的左側,一點在右側,由于P1,P2,…,Pn,…,是中點,根據(jù)題意推出P1,P2,…,Pn,…,的極限為:(
3
, 1
),所以
lim
n→∞
|Q0Pn|
=|Q0P1|=
3
,
故答案為:
3
點評:本題是基礎題,考查數(shù)列的極限,數(shù)列與解析幾何的綜合,極限的思想的應用,注意分析題意,Pn的規(guī)律是本題解答的關鍵,考查邏輯推理能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設已知點O(0,0),A(1,2),B(4,5)及
OP
=
OA
+t
AB
.求:t為何值時,P在x軸上?P在y軸上?P在第二象限?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知點O(0,0)A(1,2)及B(4,5)及
OP
=
OA
+t
OB
,試問:
(1)當t為何值時,點P在x軸上?點P在y軸上?點P在第三象限?
(2)四邊形OABP是否能構成平行四邊形?若能,求出t的值;若不能,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2007•深圳一模)已知點H(-3,0),點P在y軸上,點Q在x軸的正半軸上,點M在直線PQ上,且滿足
HP
PM
=0
PM
=-
3
2
MQ

(Ⅰ)當點P在y軸上移動時,求點M的軌跡C;
(Ⅱ)過定點D(m,0)(m>0)作直線l交軌跡C于A、B兩點,E是D點關于坐標原點O的對稱點,求證:∠AED=∠BED;
(Ⅲ)在(Ⅱ)中,是否存在垂直于x軸的直線l'被以AD為直徑的圓截得的弦長恒為定值?若存在求出l'的方程;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知點O(0,0),A(1,2),B(4,5),且
OP
=
OA
+t
AB
(t∈R),求:
(1)t為何值時,點P在x軸上;
(2)四邊形OABP能否成為平行四邊形?若能,求出相應的t值;若不能,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知點O(0,0),A(1,-2),動點P滿足|PA|=3|PO|,則點P的軌跡方程是( 。
A、8x2+8y2+2x-4y-5=0B、8x2+8y2-2x-4y-5=0C、8x2+8y2-2x+4y-5=0D、8x2+8y2+2x+4y-5=0

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