若函數(shù)在區(qū)間上最小值為，則實(shí)數(shù)的值為（ ）

A. B.

C. D.非上述答案

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017年河北武邑中學(xué)高二文周考11.20數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某大學(xué)為了解在校本科生對(duì)參加某項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意向，擬采用分層抽樣的方法，從該校四個(gè)年級(jí)的本科生中抽取一個(gè)容量為300的樣本進(jìn)行調(diào)查，已知該校一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)的本科生人數(shù)之比為4:5:5:6，則應(yīng)從一年級(jí)本科生中抽取 名學(xué)生．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017年黑龍江寶清高級(jí)中學(xué)高二文上月考二數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)

（1）寫出函數(shù)的遞減區(qū)間；

（2）求函數(shù)的極值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017年黑龍江寶清高級(jí)中學(xué)高二理上月考二數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)，其中且.

（Ⅰ）討論的單調(diào)區(qū)間；

（Ⅱ）若直線的圖象恒在函數(shù)圖像的上方，求的取值范圍；

（Ⅲ）若存在，，使得，求證：.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017年黑龍江寶清高級(jí)中學(xué)高二理上月考二數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

直線過雙曲線的右焦點(diǎn)且與雙曲線的右支交與兩點(diǎn)，，則與雙曲線的左焦點(diǎn)所得三角形的周長(zhǎng)為 .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017年黑龍江寶清高級(jí)中學(xué)高二理上月考二數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若函數(shù)恰有三個(gè)單調(diào)區(qū)間，則實(shí)數(shù)的取值范圍為（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年安徽六安一中高二文上段測(cè)二數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知．

（1）若的解集為，求的值；

（2）若對(duì)任意的，恒成立，求實(shí)數(shù)的范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年安徽六安一中高二文上段測(cè)二數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知命題“設(shè)、、，若，則”，則它的逆命題、否命題、逆否命題中真命題共有（ ）

A．0個(gè) B．1個(gè) C．2個(gè) D．3個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年陜西漢中市高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

含有三個(gè)實(shí)數(shù)的集合可表示為，也可表示為，則的值是（ ）

A．0 B．1 C． D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案