已知等差數(shù)列的前n項(xiàng)和為,,,則數(shù)列的前100項(xiàng)和為( )
A. B. C. D.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆陜西省高三下第六次模擬理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知奇函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017092106080686934233/SYS201709210608125145424465_ST/SYS201709210608125145424465_ST.002.png">,且當(dāng)時(shí),,若函數(shù)有2個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是______.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江金華、溫州、臺(tái)州三市部分學(xué)校高一下期中數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
已知不等式x2-2x-3<0的解集為A,不等式x2+x-6<0的解集為B.
(1)求A∩B;
(2)若不等式x2+ax+b<0的解集為A∩B,求a、b的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江金華、溫州、臺(tái)州三市部分學(xué)校高一下期中數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
已知數(shù)列{}的通項(xiàng)公式是=(),則數(shù)列的第5項(xiàng)為( )
A、 B、 C、 D、
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省孝感市六校聯(lián)盟高一下期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)a,b,c分別是△ABC的三個(gè)內(nèi)角A、B、C所對(duì)的邊,S是△ABC的面積,已知a=4,b=5,S=5.
(1)求角C;
(2)求c邊的長(zhǎng)度.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省孝感市六校聯(lián)盟高一下期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在等比數(shù)列中,若是方程的兩根,則的值是( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線為y=1.
(1)求a,b的值;
(2)問是否存在實(shí)數(shù)m,使得當(dāng)x∈(0,1]時(shí),的最小值為0?若存在求出m的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知復(fù)數(shù),,若,則實(shí)數(shù)a的取值范圍_________.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年西藏山南二中高一下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若角的終邊上有一點(diǎn),則的值是( )
A. B. C. D.0
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com