已知函數(shù)f(x)=(sinx+cosx)2-2cos2x.
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)求函數(shù)f(x)的最大值及取得最大值的自變量x的集合;
(3)如何由函數(shù)數(shù)學(xué)公式的圖象通過(guò)適當(dāng)?shù)淖儞Q得到函數(shù)f(x)的圖象,寫(xiě)出變換過(guò)程.

(本小題滿(mǎn)分14分)
解:(1)f(x)=(sinx+cosx)2-2cos2x
=1+2sinxcosx-2cos2x
=sin2x-cos2x…(3分)
=
=.…(5分)
∴函數(shù)f(x)的最小正周期. …(6分)
(2)當(dāng)
,此時(shí)的x集合為…(10分)
(3)縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)縮小為原來(lái)的倍得到
函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位得到…(14分)
函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位得到
橫坐標(biāo)縮小為原來(lái)的倍得到…(14分)
分析:(1)函數(shù)f(x)展開(kāi),利用二倍角公式與兩角差的正弦函數(shù)化簡(jiǎn)函數(shù)為一個(gè)角的一個(gè)三角函數(shù)的形式,直接利用周期公式求出函數(shù)最小正周期;
(2)利用正弦函數(shù)的最值,直接求函數(shù)f(x)的最大值及取得最大值的自變量x的集合;
(3)由左加右減上加下減的原則,先平移后伸縮,或者先伸縮后平移即可由函數(shù)的圖象通過(guò)適當(dāng)?shù)淖儞Q得到函數(shù)f(x)的圖象.
點(diǎn)評(píng):本題考查三角函數(shù)的化簡(jiǎn)求值,二倍角公式與兩角和與差的三角函數(shù)的應(yīng)用,三角函數(shù)圖象的變換,考查計(jì)算能力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sinxcosφ+cosxsinφ(其中x∈R,0<φ<π).
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)若函數(shù)y=f(2x+
π
4
)
的圖象關(guān)于直線x=
π
6
對(duì)稱(chēng),求φ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)為定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x>0時(shí),f(x)=(sinx+cosx)2+2cos2x,
(1)求x<0,時(shí)f(x)的表達(dá)式;
(2)若關(guān)于x的方程f(x)-a=o有解,求實(shí)數(shù)a的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=aInx-ax,(a∈R)
(1)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;(文科可參考公式:(Inx)=
1
x

(2)若f′(2)=1,記函數(shù)g(x)=x3+x2[f(x)+
m
2
]
,若g(x)在區(qū)間(1,3)上總不單調(diào),求實(shí)數(shù)m的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-bx的圖象在點(diǎn)A(1,f(1))處的切線l與直線3x-y+2=0平行,若數(shù)列{
1
f(n)
}
的前n項(xiàng)和為Sn,則S2010的值為( 。
A、
2011
2012
B、
2010
2011
C、
2009
2010
D、
2008
2009

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在區(qū)間(-1,1)上的奇函數(shù),且對(duì)于x∈(-1,1)恒有f’(x)<0成立,若f(-2a2+2)+f(a2+2a+1)<0,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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