下列四組函數(shù)，表示同一函數(shù)的是

A．B．
C．D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā)，按逆時(shí)針?lè)较蜓刂荛L(zhǎng)為l的圖形運(yùn)動(dòng)一周，
O,P兩點(diǎn)連線的距離y與點(diǎn)P走過(guò)的路程x的函數(shù)關(guān)系如圖，
那么點(diǎn)P所走的圖形是（   ）

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知是R上的偶函數(shù)，且在區(qū)間上是增函數(shù)，若，那么實(shí)數(shù)的取值范圍是（    ）

A．（-1，0） B．（-∞，0）∪（3，+∞） C．（3，+∞） D．（0，3）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

函數(shù)的定義域?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

設(shè)函數(shù)為奇函數(shù)，=   （   ）

A．0 B．1 C． D．5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

設(shè)是函數(shù)的反函數(shù)，則使成立的x的取值范圍為      （   ）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

．已知定義在R上的奇函數(shù)f(x)滿(mǎn)足f(x+2)＝－f(x)，則f(6) 的值為     （  ）
A －1                 B　0                　C　1     　  　　　 D　2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

給出下列三個(gè)函數(shù)圖像：

 
 

它們對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式分別滿(mǎn)足下列性質(zhì)中的至少一條：
①對(duì)任意實(shí)數(shù)都有成立;     ②對(duì)任意實(shí)數(shù)都有成立；
③對(duì)任意實(shí)數(shù)都有成立. 則下列對(duì)應(yīng)關(guān)系最恰當(dāng)?shù)氖?nbsp;                                  
A．和①，和②，c和③ B．c和①，b和②，和③
C．和①，和②，和③ D．b和①，c和②，和③

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

若x>0, 的最小值為(     )

A．12 B．－12 C．6 D．－6

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