設(shè)計一個算法,求表達(dá)式的值,并畫出程序框圖。
第一步,令,;
第二步,判斷是否小于或等于10,若是,則執(zhí)行第三步,若否,則輸出;
第三步,令,并令,然后返回第二步。
【解析】本題主要考查設(shè)計程序框圖解決實際問題.在一些算法中,也經(jīng)常會出現(xiàn)從某處開始,按照一定條件,反復(fù)執(zhí)行某一處理步驟的情況,這就是循環(huán)結(jié)構(gòu).循環(huán)結(jié)構(gòu)要在某個條件下終止循環(huán),這就需要條件分支結(jié)構(gòu)來判斷.在循環(huán)結(jié)構(gòu)中都有一個計數(shù)變量和累加變量.計數(shù)變量用于記錄循環(huán)次數(shù),累加變量用于輸出結(jié)果,計數(shù)變量和累加變量一般是同步執(zhí)行的,累加一次,計數(shù)一次.
這是一個累加求和問題,共9項相加,可設(shè)計一個計數(shù)變量,一個累加變量,用循環(huán)結(jié)構(gòu)實現(xiàn)這一算法
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年福建省上杭一中高二期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
設(shè)計一個算法,求表達(dá)式的值,并畫出程序框圖。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年人教A版高中數(shù)學(xué)必修三1.1算法與程序框圖練習(xí)卷(二)(解析版) 題型:解答題
設(shè)計一個算法,求表達(dá)式12+22+32+…+102的值,畫出程序框圖.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com