已知函數(shù).
(Ⅰ)求的定義域及最小正周期;
(Ⅱ)求

在區(qū)間上的最值.
(Ⅰ)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824011404552406.png" style="vertical-align:middle;" />RZ},最小正周期為
(Ⅱ)最小值1,最大值2.

試題分析:(Ⅰ)由(Z),
的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824011404552406.png" style="vertical-align:middle;" />RZ}      
因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/201408240114047701327.png" style="vertical-align:middle;" />

,           
所以的最小正周期.      
(II)由    
當(dāng),    
當(dāng).  
點(diǎn)評(píng):本題考查三角函數(shù)的運(yùn)算.考查的知識(shí)點(diǎn)有和差化積、周期與三角函數(shù)值域的求法、
分類(lèi)討論的思想方法.近幾年三角運(yùn)算一直是考試所要求的基本題型之一,本題就是基于這
一要求而制定的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

定義在上的偶函數(shù)滿足時(shí)解析為,則>0的解集是
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將函數(shù)y=sin(x-)的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍(縱坐標(biāo)不變),再將所得的圖象向左平移個(gè)單位,得到的圖象對(duì)應(yīng)的解析式是         (    )
A.y=sinxB.y=sin(x-)
C.y=sin(x-)D.y=sin(2x-)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

函數(shù)(其中A>0,)的圖象如圖所示,為了得到的圖象,則只需將g(x)=sin2x的圖象
A.向右平移個(gè)長(zhǎng)度單位
B.向左平移個(gè)長(zhǎng)度單位
C.向右平移個(gè)長(zhǎng)度單位
D.向左平移個(gè)長(zhǎng)度單位

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

函數(shù)在區(qū)間上的最小值為_(kāi)_______;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

設(shè)=,其中a,bR,ab0,若對(duì)一切則xR恒成立,則


既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù)
的單調(diào)遞增區(qū)間是
⑤存在經(jīng)過(guò)點(diǎn)(a,b)的直線與函數(shù)的圖像不相交
以上結(jié)論正確的是        (寫(xiě)出所有正確結(jié)論的編號(hào)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間是                 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

中,若,則的形狀是    

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

函數(shù)在一個(gè)周期內(nèi)的圖象如圖所示,
圖象的最高點(diǎn),、為圖象與軸的交點(diǎn),且為正三角形.

(Ⅰ)求的值及函數(shù)的值域;
(Ⅱ)若,且,求的值.

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