已知函數(shù)f(x)=1-
x-1
ex
,g(x)=x-lnx.
(1)證明:g(x)≥1;
(2)證明:(x-lnx)f(x)>1-
1
e2
考點:利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,利用導數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值
專題:導數(shù)的綜合應用
分析:(1)對g(x)進行求導,討論其單調(diào)性,確定其最小值來證明不等式.
(2)對f(x)單獨求導,討論其單調(diào)性,確定其最值,注意結合著(1)的結論,即x-lnx≥1,從而證明不等式.
解答: 解:(1)g′(x)=1-
1
x
=
x-1
x
(x>0)
,
令g′(x)>0,x>1;令g′(x)<0,0<x<1.
∴g(x)在(0,1)上單調(diào)遞減,在(1,+∞)上單調(diào)遞增.
∴g(x)min=g(1)=1.
∴g(x)≥1.
(2)f′(x)=-
ex-(x-1)ex
e2x
=
x-2
ex
,
令f′(x)>0,x>2;令f′(x)<0,0<x<2.
∴f(x)在(0,2)上單調(diào)遞減,在(2,+∞)上單調(diào)遞增.
f(x)min=f(2)=1-
1
e2
,
f(x)≥1-
1
e2
.(當且僅當x=2時取等號)
又由(1)可知,g(x)=x-lnx≥1,(當且僅當x=1時取等號)
∴(x-lnx)f(x)>1-
1
e2
點評:本題是導數(shù)簡單應用的考查,在處理問題時直接求導即可.值得一提的是,在第二問中,先觀察不等式右邊的式子恰好是函數(shù)f(x)在x=2處的函數(shù)值,再結合著第一問的結論,命題就不難證出了.
練習冊系列答案
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在△ABC中.∠BAC=120°,AB=3,BC=7.
(1)求AC的長;
(2)求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設函數(shù)f(x)=
ex
ex
+3,g(x)=-2x2+ax-lnx(a∈R)
(Ⅰ)若函數(shù)g(x)在區(qū)間(
1
4
,2)上不單調(diào),求實數(shù)a的取值范圍;
(Ⅱ)若對任意x∈(0,e),都有唯一的x0∈[e-4,e],使得f(x)=g(x0)+2x02成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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求證:(1)a2+b2+c2≥ab+ac+bc;  
(2)
6
+
7
>2
2
+
5

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已知數(shù)列{an}中,a1=1,an+1=
an
an+3
(n∈N*),bn=(3n-1)(
n
2n
)•an,{bn}的前n項和為Tn,若不等式(-1)nλ<Tn+
n
2(n+1)
對一切n∈N*恒成立,求λ的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某中學在高一開設了數(shù)學史等4門不同的選修課,每個學生必須選修,且只能從中選一門.該校高一的3名學生甲、乙、丙對這4門不同的選修課的興趣相同.
(1)求恰有2門選修課這3個學生都沒有選擇的概率;
(2)設隨機變量ξ為甲、乙、丙這三個學生選修數(shù)學史這門課的人數(shù),求ξ的分布列及期望,方差.

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已知∠A、∠B、∠C是△ABC的三個內(nèi)角.求證:
(1)sin(A+B)=sinC;
(2)若sinA=sinB,則A=B;
(3)若∠A>∠B,則sinA>sinB.

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已知sin(
π
6
-α)=
1
3
,則cos(
π
3
-2α)=
 

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