不等式(x3－4x2＋4x)(3＋2x－x2)＞0的解集是

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A．{x|x＜－1或0＜x＜8}

B．{x|0＜x＜3且x≠2}

C．{x|－1＜x＜0或x＞3}

D．{x|x＜－1或0＜x＜2或2＜x＜3}

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不等式
(x3-4x2)2
 +x2-ax+16≥0對x＞0恒成立，則實(shí)數(shù)a的范圍是
 
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：江蘇省南通市海門市2008屆高三第一次診斷性考試數(shù)學(xué)(理) 題型：022

三個(gè)同學(xué)對問題“關(guān)于x的不等式x2＋16＋|x3－4x2|≥ax在[1，8]上恒成立，求實(shí)數(shù)a的取值范圍”提出了各自的解題思路．

甲說：“只需不等式左邊的最小值不小于右邊的最大值”；

乙說：“把不等式變形為左邊含變量x的函數(shù)，右邊僅含常數(shù)，求函數(shù)的最值”；丙說：“把不等式兩邊看成關(guān)于x的函數(shù)，作出函數(shù)圖像”．參考上述解題思路，你認(rèn)為他們所討論的問題的正確結(jié)論，即a的取值范圍是________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：江蘇省南通市海門市2008屆高三第一次診斷性考試數(shù)學(xué)(文) 題型：022

三個(gè)同學(xué)對問題“關(guān)于x的不等式x2＋16＋|x3－4x2|≥ax在[1，8]上恒成立，求實(shí)數(shù)a的取值范圍”提出了各自的解題思路．

甲說：“只需不等式左邊的最小值不小于右邊的最大值”；

乙說：“把不等式變形為左邊含變量x的函數(shù)，右邊僅含常數(shù)，求函數(shù)的最值”；

丙說：“把不等式兩邊看成關(guān)于x的函數(shù)，作出函數(shù)圖像”．

參考上述解題思路，你認(rèn)為他們所討論的問題的正確結(jié)論，即a的取值范圍是________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：江蘇省東海高級中學(xué)2010屆高三數(shù)學(xué)第一學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題蘇教版 蘇教版 題型：022

三個(gè)同學(xué)對問題“關(guān)于x的不等式x2＋16＋|x3－4x2|≥ax在[1，8]上恒成立，求實(shí)數(shù)a的取值范圍”提出了各自的解題思路．甲說：“只需不等式左邊的最小值不小于右邊的最大值”；乙說：“把不等式變形為左邊含變量x的函數(shù)，右邊僅含常數(shù)，求函數(shù)的最值”；丙說：“把不等式兩邊看成關(guān)于x的函數(shù)，作出函數(shù)圖像”．參考上述解題思路，你認(rèn)為他們所討論的問題的正確結(jié)論，即a的取值范圍是________．

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