如圖所示算法，若輸入的x的值為2012，則算法執(zhí)行后的輸出結(jié)果是（　�。�
A．2011B．2012C．2D．0

由于輸入的x的值為2012，得到2012＞2012的判斷為否，
則根據(jù)程序框圖中的算法，得到y(tǒng)=（2012-2011）0+1=2，
故選：C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

畫出“地球溫室效應(yīng)”的結(jié)構(gòu)圖.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

運行如圖所示的程序流程圖．
（1）若輸入x的值為2，根據(jù)該程序的運行過程完成下面的表格，并求輸出的i與x的值；
第i次i=1i=2i=3i=4i=5
x=____________________________________
（2）若輸出i的值為2，求輸入x的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

執(zhí)行下面的程序后，輸出的結(jié)果是（　�。�
A．1，3B．4，1C．4，-2D．6，0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在如圖所示的算法流程圖中，若輸入m=4，n=6，則輸出a=______，i=______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

閱讀下列程序：
Inputx
Ifx＜0theny=π*x/2+3
Else
Ifx＞0theny=π*x/2-5
Elsey=0
Endif
Endif
Printy
End
如果輸入x=-2，則輸出結(jié)果y為（　�。�
A．π-5B．-π-5C．3+πD．3-π

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

設(shè)計求經(jīng)過任意兩點P1（x1，y1）、P2（x2，y2）的直線的斜率的算法，并畫出相對應(yīng)的程序框圖．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對于任意點P（a，b），要求P關(guān)于直線y=x的對稱點Q，則算法框圖中的①處應(yīng)填入（　�。�
A．b=aB．a(chǎn)=mC．m=bD．b=m

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

閱讀右圖所示的程序框圖，若運行該程序后輸出的y值為
1
8
，則輸入的實數(shù)x值為______．

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