求函數(shù)y=lg[log
1
2
（1+tanx）]的定義域．
考點(diǎn)：正切函數(shù)的圖象,函數(shù)的定義域及其求法,正切函數(shù)的定義域
專(zhuān)題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析：根據(jù)對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)，結(jié)合正切函數(shù)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行解答即可．
解答： 解：∵函數(shù)y=lg[log
1
2
（1+tanx）]，
∴log
1
2
（1+tanx）＞0，
∴0＜1+tanx＜1，
即-1＜tanx＜0；
∴-
π
4
+kπ＜x＜kπ，（k∈Z）；
∴函數(shù)y的定義域是{x|-
π
4
+kπ＜x＜kπ，k∈Z}．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)的應(yīng)用問(wèn)題，也考查了正切函數(shù)的圖象與性質(zhì)的應(yīng)用問(wèn)題，是基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）是定義在R上的奇函數(shù)，當(dāng)x＜0時(shí)，f（x）=x2+2x，若存在實(shí)數(shù)a，b（0＜a＜b），使f（x）在[a，b]上的值域是[
1
b
，
1
a
]．則b-a的最小值是（　�。�
A、
1-
5
2
B、
5
-1
2
C、
-3+
5
2
D、
3+
5
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

證明：若f（x）的圖象關(guān)于（a，0）對(duì)稱(chēng)，且關(guān)于x=b（a≠b）對(duì)稱(chēng)，則T=4|a-b|．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若-
π
2
＜α＜β＜
π
2
，α-β的取值范圍為（-π，π）．
 
（對(duì)或錯(cuò)）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓內(nèi)切于圓心角為
π
3
、半徑R的扇形，求該圓的面積與該扇形的面積之比．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)y=sin2x的圖象為C，問(wèn)：需要經(jīng)過(guò)怎樣的平移變換得到函數(shù)y=cos（2x-
7
4
π）的圖象C，并使平移的路程最短？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在數(shù)列{an}中，a1=1，an+1-an=2則a51的值為（　　）
A、49B、99
C、101D、102

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知直線(xiàn)l：x+y=0，則以與點(diǎn)（-2，0）關(guān)于直線(xiàn)l對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)為圓心，且與直線(xiàn)l相切的圓的方程是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知ω∈N+，函數(shù)f（x）=sin（ωx+
π
4
）在（
π
6
，
π
3
）上單調(diào)遞減，則ω=
 
．

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