“函數(shù)y=f(x)在x=x0處連續(xù)”是“函數(shù)y=f(x)在x=x0處可導(dǎo)”的


  1. A.
    充分不必要條件
  2. B.
    必要不充分條件
  3. C.
    充要條件
  4. D.
    既不充分又不必要條件
B
分析:通過(guò)舉反例可得由“函數(shù)y=f(x)在x=x0處連續(xù)”,不能推出“函數(shù)y=f(x)在x=x0處可導(dǎo)”,而由“函數(shù)y=f(x)在x=x0處可導(dǎo)”,一定能推出“函數(shù)y=f(x)在x=x0處連續(xù)”.從而得出結(jié)論.
解答:由“函數(shù)y=f(x)在x=x0處連續(xù)”,不能推出“函數(shù)y=f(x)在x=x0處可導(dǎo)”,
例如函數(shù)y=|x|在x=0處連續(xù),但不可導(dǎo).
而由“函數(shù)y=f(x)在x=x0處可導(dǎo)”,可得“函數(shù)y=f(x)在x=x0處連續(xù)”.
故“函數(shù)y=f(x)在x=x0處連續(xù)”是“函數(shù)y=f(x)在x=x0處可導(dǎo)”的必要不充分條件,
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查充分條件、必要條件、充要條件的定義,函數(shù)在某處連續(xù)與函數(shù)在某處可導(dǎo)的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=[2sin(x+
π
3
)+sinx]cosx-
3
sin2x

(1)求函數(shù)f(x)的最小值以及對(duì)應(yīng)的x值.
(2)若函數(shù)f(x)關(guān)于點(diǎn)(a,0)(a>0)對(duì)稱,求a的最小值.
(3)做出函數(shù)y=f(x)在[0,π]上的圖象.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知函數(shù)y=f(x)的圖象如圖,則函數(shù)y=f(
π
2
-x)•sinx
在[0,π]上的大致圖象為(  )
A、精英家教網(wǎng)
B、精英家教網(wǎng)
C、精英家教網(wǎng)
D、精英家教網(wǎng)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f( x )=2x-
ax
的定義域?yàn)椋?,1](a為實(shí)數(shù)).
(Ⅰ)當(dāng)a=-1時(shí),求函數(shù)y=f(x)的值域;
(Ⅱ)若函數(shù)y=f(x)在定義域上是減函數(shù),求a的取值范圍;
(Ⅲ)求函數(shù)y=f(x)在x∈(0,1]上的最大值及最小值,并求出函數(shù)取最值時(shí)x的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a是實(shí)數(shù),函數(shù)f(x)=
43
ax3+x2-(a+5)x
,如果函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[-1,1]上不單調(diào),求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)y=f(x)在(0,2)上是增函數(shù),且函數(shù)的圖象關(guān)于直線x=2對(duì)稱,則f(1),f(3.5)的大小關(guān)系是
f(1)>f(3.5)
f(1)>f(3.5)

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