直線l的方程為:y=x-a,則下列圖形中可能為直線l的是
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:008
判斷正誤:
直線l與x軸, y軸分別交于A(α,0), B(0,β), 其中α,β是方程x2-3x+m-1=0的兩根, 且│AB│=
(1) m的值為-3
( )
(2) 直線l的方程為 2x+y=2, x+2y=2
( )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:022
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:山西省忻州一中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)理科試題 題型:013
直線l的方程是:y==k(x-1),圓C的方程是:(x-2)2+y2=t+(t>0且t為參數(shù)),則直線l與圓C的位置關(guān)系是
相離
相切
相交
相交或相
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:浙江省五校2012屆高三第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)文科試題 題型:022
已知直線l的方程為:y=-(x-1),直線l與x軸的交點(diǎn)為F,圓O的方程為:x2+y2=4,C、D在圓上,CF⊥DF,設(shè)線段CD的中點(diǎn)為M.
(1)如果CFDG為平行四邊形,求動點(diǎn)G的軌跡;
(2)已知橢圓的中心在原點(diǎn),右焦點(diǎn)為F,直線l交橢圓于A、B兩點(diǎn),又=2,求橢圓C的方程.
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