(重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生做)若不等式ax2+ax+1>0對(duì)一切x∈R恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________.

[0,4)
分析:當(dāng)a=0時(shí),不等式即 1>0,顯然滿(mǎn)足對(duì)一切x∈R恒成立;當(dāng)a>0時(shí),應(yīng)有△=a2-4a<0,解得 0<a<4;當(dāng)a<0時(shí),顯然不滿(mǎn)足條件,由此得到實(shí)數(shù)a的取值范圍.
解答:∵不等式ax2+ax+1>0對(duì)一切x∈R恒成立,當(dāng)a=0時(shí),不等式即 1>0,顯然滿(mǎn)足對(duì)一切x∈R恒成立,
當(dāng)a>0時(shí),應(yīng)有△=a2-4a<0,解得 0<a<4,
當(dāng)a<0時(shí),不等式ax2+ax+1>0不可能對(duì)一切x∈R恒成立,故排除.
綜上,0≤a<4,即實(shí)數(shù)a的取值范圍是[0,4).
故答案為[0,4).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了一元二次方程的根的分布與系數(shù)的關(guān)系,以及函數(shù)的恒成立問(wèn)題,體現(xiàn)了分類(lèi)討論的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生做)若不等式ax2+ax+1>0對(duì)一切x∈R恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
[0,4)
[0,4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校在籌備校運(yùn)會(huì)時(shí)欲制作會(huì)徽,準(zhǔn)備向全校學(xué)生征集設(shè)計(jì)方案,某學(xué)生在設(shè)計(jì)中需要相同的三角形紙片7張,四邊形紙片6張,五邊形形紙片9張,而這些紙片必須從A、B兩種規(guī)格的紙中裁取,具體如下:
三角形紙片(張) 四邊形紙片(張) 五邊形紙片(張)
A型紙(每張可同時(shí)裁。 1 1 3
B型紙(每張可同時(shí)裁。 2 1 1
(普通中學(xué)學(xué)生做)若每張A、B型紙的價(jià)格分別為3元與4元,試設(shè)計(jì)一種買(mǎi)紙方案,使該學(xué)生在制作時(shí)買(mǎi)紙的費(fèi)用最省,并求此最省費(fèi)用.
(重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生做)若每張A、B型紙的價(jià)格分別為4元與3元,試設(shè)計(jì)一種買(mǎi)紙方案,使該學(xué)生在制作時(shí)買(mǎi)紙的費(fèi)用最省,并求此最省費(fèi)用.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某校在籌備校運(yùn)會(huì)時(shí)欲制作會(huì)徽,準(zhǔn)備向全校學(xué)生征集設(shè)計(jì)方案,某學(xué)生在設(shè)計(jì)中需要相同的三角形紙片7張,四邊形紙片6張,五邊形形紙片9張,而這些紙片必須從A、B兩種規(guī)格的紙中裁取,具體如下:
三角形紙片(張)四邊形紙片(張)五邊形紙片(張)
A型紙(每張可同時(shí)裁。113
B型紙(每張可同時(shí)裁。211
(普通中學(xué)學(xué)生做)若每張A、B型紙的價(jià)格分別為3元與4元,試設(shè)計(jì)一種買(mǎi)紙方案,使該學(xué)生在制作時(shí)買(mǎi)紙的費(fèi)用最省,并求此最省費(fèi)用.
(重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生做)若每張A、B型紙的價(jià)格分別為4元與3元,試設(shè)計(jì)一種買(mǎi)紙方案,使該學(xué)生在制作時(shí)買(mǎi)紙的費(fèi)用最省,并求此最省費(fèi)用.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生做)若不等式ax2+ax+1>0對(duì)一切x∈R恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2005-2006學(xué)年浙江省溫州市高二(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某校在籌備校運(yùn)會(huì)時(shí)欲制作會(huì)徽,準(zhǔn)備向全校學(xué)生征集設(shè)計(jì)方案,某學(xué)生在設(shè)計(jì)中需要相同的三角形紙片7張,四邊形紙片6張,五邊形形紙片9張,而這些紙片必須從A、B兩種規(guī)格的紙中裁取,具體如下:
三角形紙片(張)四邊形紙片(張)五邊形紙片(張)
A型紙(每張可同時(shí)裁。113
B型紙(每張可同時(shí)裁。211
(普通中學(xué)學(xué)生做)若每張A、B型紙的價(jià)格分別為3元與4元,試設(shè)計(jì)一種買(mǎi)紙方案,使該學(xué)生在制作時(shí)買(mǎi)紙的費(fèi)用最省,并求此最省費(fèi)用.
(重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生做)若每張A、B型紙的價(jià)格分別為4元與3元,試設(shè)計(jì)一種買(mǎi)紙方案,使該學(xué)生在制作時(shí)買(mǎi)紙的費(fèi)用最省,并求此最省費(fèi)用.

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