直線xy20被圓x2y24截得的劣弧長為________

 

【解析】圓心為(0,0)半徑為2,圓心到直線的距離d1直線l與圓C相交所得的弦長為22,該弦所對的圓心角為×2,所以劣弧長為×2.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)文復(fù)習(xí)二輪作業(yè)手冊新課標(biāo)·通用版限時(shí)集18講練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

F1F2是雙曲線C1(a>0,b>0)的兩個(gè)焦點(diǎn),過左焦點(diǎn)F1的直線l與雙曲線C的左、右兩支分別交于AB兩點(diǎn).若|AB|∶|BF2||AF2|3∶4∶5則雙曲線的離心率是(  )

A. B. C2 D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)文復(fù)習(xí)二輪作業(yè)手冊新課標(biāo)·通用版限時(shí)集15講練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

過拋物線y2x的焦點(diǎn)F的直線m的傾斜角θ≥,m交拋物線于A,B兩點(diǎn)A點(diǎn)在x軸上方,|FA|的取值范圍是________

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)文復(fù)習(xí)二輪作業(yè)手冊新課標(biāo)·通用版限時(shí)集14講練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

拋物線y28x的準(zhǔn)線與雙曲線1的兩條漸近線圍成的三角形的面積為( )

A. B. C. D2

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)文復(fù)習(xí)二輪作業(yè)手冊新課標(biāo)·通用版限時(shí)集13講練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

已知以點(diǎn)C為圓心的圓與x軸交于點(diǎn)O,Ay軸交于點(diǎn)O,B其中O為坐標(biāo)原點(diǎn).

(1)求證:△OAB的面積為定值;

(2)設(shè)直線y=-2x4與圓C交于點(diǎn)M,N|OM||ON|求圓C的方程.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)文復(fù)習(xí)二輪作業(yè)手冊新課標(biāo)·通用版限時(shí)集13講練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

若直線3xya0過圓x2y22x4y0的圓心a的值為________

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)文復(fù)習(xí)二輪作業(yè)手冊新課標(biāo)·通用版限時(shí)集12講練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD是菱形,ADNM是矩形,平面ADNM⊥平面ABCD,PDN的中點(diǎn).

(1)求證:BD⊥MC;

(2)線段AB上是否存在點(diǎn)E使得AP∥平面NEC?若存在,說明在什么位置,并加以證明;若不存在說明理由.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)文復(fù)習(xí)二輪作業(yè)手冊新課標(biāo)·通用版限時(shí)集11講練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

某師傅需用合板制作一個(gè)工作臺,工作臺由主體和附屬兩部分組成,主體部分全封閉,附屬部分是為了防止工件滑出臺面而設(shè)置的三面護(hù)墻其大致形狀的三視圖如圖所示(單位長度: cm), 則按圖中尺寸,做成的工作臺用去的合板的面積為(制作過程合板的損耗和合板厚度忽略不計(jì))(  )

A40 000 cm2 B40 800 cm2

C1600(22)cm2 D41 600 cm2

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)文二輪專題復(fù)習(xí)與測試選修4-5不等式選講 練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù)f(x)|2xa|a.若不等式f(x)≤6的解集為{x|2≤x≤3},則實(shí)數(shù)a的值為________

 

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同步練習(xí)冊答案