解析:設(shè)m為n的正的奇因數(shù),m=nd,則
若(1)的每一項(xiàng)都是正的,則它就是n的一種表示(表成連續(xù)正整數(shù)的和).
若(1)式右邊有負(fù)數(shù)與0,則這些負(fù)數(shù)與它們的相反數(shù)抵消(因
以略去,這樣剩下的項(xiàng)是連續(xù)的正整數(shù),仍然得到n的一種表示,其項(xiàng)數(shù)為偶數(shù)(例如7=(-2)+(-1)+0+1+2+3+4=3+4)
于是n的每一個(gè)正奇因數(shù)產(chǎn)生一個(gè)表示.
反過(guò)來(lái),若n有一個(gè)表示,項(xiàng)數(shù)為奇數(shù)m,則它就是(1)的形式,而m是n的奇因數(shù),若n有一個(gè)表示,項(xiàng)數(shù)為偶數(shù),最小一項(xiàng)為k+1,則可將這表示向負(fù)的方向“延長(zhǎng)”,增加2k+1項(xiàng),這些項(xiàng)中有0及±1,±2,…,±k.這樣仍成為(1)的形式,項(xiàng)數(shù)是n的奇因數(shù).
因此,n的表示法正好是n的正奇因數(shù)的個(gè)數(shù),如果n的標(biāo)準(zhǔn)分解
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)于每個(gè)正整數(shù)n,以s(n)表示滿足如下條件的最大正整數(shù):對(duì)于每個(gè)正整數(shù)k≤s(n),n2都可以表示成k個(gè)正整數(shù)的平方之和.
1.證明:對(duì)于每個(gè)正整數(shù)n≥4,都有s(n)≤n2-14;
2.試找出一個(gè)正整數(shù)n,使得s(n)=n2-14;
3.證明:存在無(wú)限多個(gè)正整數(shù)n,使得s(n)=n2-14.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com