計(jì)算:(1)數(shù)學(xué)公式=________;
(2)數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式=________.

解:(1)==
==,故答案為:
(2)+==
==,
故答案為:
分析:(1)利用 互為倒數(shù),對(duì)數(shù)恒等式及對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),運(yùn)算求得結(jié)果.
(2)直接利用對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),把要求的式子化為==
=,從而得到答案.
點(diǎn)評(píng):本題考查對(duì)數(shù)恒等式,對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)的應(yīng)用,式子的變形是解題的難點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙三人各進(jìn)行一次射擊,如果甲、乙兩人擊中目標(biāo)的概率都為0.8,丙擊中目標(biāo)的概率為0.6,計(jì)算:
(1)三人都擊中目標(biāo)的概率;         
(2)至少有兩人擊中目標(biāo)的概率;
(3)其中恰有一人擊中目標(biāo)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)0.064-
1
3
+
4(2-
5
)
4
-(
5
-2)-1+(
2
-
3
)0-5log53
;
(2)
2lg2+lg3
1+
1
2
lg0.36+
1
3
lg8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知矩陣A=
21
-40
,B=
43
-70
,C=
1-20
-234
,計(jì)算:(1)A+B (2)B-2A (3)AB  (4)AC.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某地區(qū)1986年以來人口總數(shù)和居民住宅總面積分別按等比數(shù)列和等差數(shù)列逐年遞增.已知1986年底人均住房面積為10m2,2006年底人均住房面積為20m2.據(jù)此計(jì)算:
(1)1996年底人均住房面積超過14m2,試給出證明;
(2)若人口年平均增長(zhǎng)率不超過3%,能否確保2008年底人均住房面積比2006年底有所增加?為什么?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:lg14-2lg
7
3
+lg7-lg18

(2)計(jì)算:(
1
2
)-1-4•(-2)-3+(
1
4
)0-9-
1
2

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