如圖是總體的一個(gè)樣本頻率分布直方圖，且在區(qū)間[15,18）內(nèi)的頻數(shù)為8.

（1）求樣本容量；

（2）若在[12,15）內(nèi)的小矩形的面積為0.06，

①求樣本在[12,15）內(nèi)的頻數(shù)；

②求樣本在[18,33）內(nèi)的頻率．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線的傾斜角為（ ）

A. B.0

C. D.1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北石家莊二中高二理上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，則輸出的結(jié)果是（ ）

A.128 B.127

C.64 D.63

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下列函數(shù)是偶函數(shù)，且在上單調(diào)遞增的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班周練9.25數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018032606033540093400/SYS201803260603375608224301_ST/SYS201803260603375608224301_ST.002.png">,當(dāng)時(shí),, 當(dāng)時(shí),, 當(dāng)時(shí),, 則（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高二周練10.16數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

對(duì)一批產(chǎn)品的長(zhǎng)度（單位：毫米）進(jìn)行抽樣檢測(cè)，右圖為檢測(cè)結(jié)果的頻率分布直方圖.根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，產(chǎn)品長(zhǎng)度在區(qū)間[20,25）上為一等品，在區(qū)間[15,20）和[25,30）為二等品，在區(qū)間[10,15）和[30,35）為三等品.用頻率估計(jì)概率，現(xiàn)從這批產(chǎn)品中隨機(jī)抽取1件，則其為二等品的概率是 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高二周練10.16數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為選拔運(yùn)動(dòng)員參加比賽,測(cè)得7名選手的身高（單位:cm）分布莖葉圖為

記錄的平均身高為177cm,有一名候選人的身高記錄不清楚,其末位數(shù)字記為x,那么x的值為（ ）

A.5 B.6

C.7 D.8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高二周練10.9數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某學(xué)校有男學(xué)生400名，女學(xué)生600名.為了解男女學(xué)生在學(xué)習(xí)興趣與業(yè)余愛(ài)好方面是否存在顯著差異,擬從全體學(xué)生中抽取男學(xué)生40名，女學(xué)生60名進(jìn)行調(diào)查,則這種抽樣方法是（ ）

A．抽簽法 B．隨機(jī)數(shù)法

C．系統(tǒng)抽樣法 D．分層抽樣法

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆遼寧撫順重點(diǎn)高中協(xié)作校高三上一模數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)函數(shù)為定義在上的奇函數(shù).

（1）求實(shí)數(shù)的值；

（2）判斷函數(shù)在區(qū)間上的單調(diào)性，并用定義法證明.

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