已知集合,,則等于( )

(A) (B) (C) (D)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆陜西師大附中高三下第十次模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)集合,,則( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆遼寧大連八中、二十四中高三模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,在圓心角為的扇形中,以為直徑作一個(gè)半圓.若在扇形內(nèi)隨機(jī)取一點(diǎn),則此點(diǎn)取自陰影部分的概率是( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省高三最后模擬理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

過(guò)拋物線上任意一點(diǎn)向圓作切線,切點(diǎn)為,則的最小值等于__________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省高三最后模擬理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

為保證青運(yùn)會(huì)期間比賽的順利進(jìn)行,4名志愿者被分配到3個(gè)場(chǎng)館為運(yùn)動(dòng)員提供服務(wù),每個(gè)場(chǎng)館至少一名志愿者,在甲被分配到場(chǎng)館的條件下,場(chǎng)館有兩名志愿者的概率為( )

(A) (B) (C) (D)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù).

(Ⅰ)用分段函數(shù)的形式表示該函數(shù);

(Ⅱ)在下邊所給的坐標(biāo)系中畫出該函數(shù)的圖象;并根據(jù)圖象直接寫出該函數(shù)的定義域、值域、單調(diào)區(qū)間(不要求證明).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知,函數(shù),若滿足,則下列必為真命題中的是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省泉州市高三5月質(zhì)檢理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某公司采用眾籌的方式募集資金, 開(kāi)發(fā)一種創(chuàng)新科技產(chǎn)品, 為了解募集資金(單位:萬(wàn)元) 與收益率之間的關(guān)系, 對(duì)近個(gè)季度籌到的資金和收益率的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到如下數(shù)據(jù)表:

(1)通過(guò)繪制并觀察散點(diǎn)圖的分布特征后, 分別選用 作為眾籌到的資金與收益率的擬合方式,再經(jīng)過(guò)計(jì)算,得到這兩種擬合方式的回歸方和下表統(tǒng)計(jì)數(shù)值, 試運(yùn)用相關(guān)指數(shù)比較以上兩回歸方程的擬合效果;

(2)根據(jù)擬合效果較好的回歸方程,解答:

①預(yù)測(cè)眾籌資金為萬(wàn)元時(shí)的收益率.( 精確到

②若眾籌資金服從正態(tài)分布,試求收益率在以上的概率.

附:相關(guān)指數(shù);

若隨機(jī)變量,則,

;

參考數(shù)據(jù):

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆安徽省江南十校高三二模文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知集合,,則( )

A. B. C. D.

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