定義在R上的函數(shù),其圖象是連續(xù)不斷的,如果存在非零常數(shù)∈R,使得對任意的xR,都有f(x+)=f(x),則稱y=f(x)為“倍增函數(shù)”,為“倍增系數(shù)”,下列命題為真命題的是____(寫出所有真命題對應(yīng)的序號).

①若函數(shù)是倍增系數(shù)=-2的倍增函數(shù),則至少有1個零點;

②函數(shù)是倍增函數(shù),且倍增系數(shù)=1;

③函數(shù)是倍增函數(shù),且倍增系數(shù)∈(0,1);

④若函數(shù)是倍增函數(shù),則

 

【答案】

①③④

【解析】∵函數(shù)y=f(x)是倍增系數(shù)λ=-2的倍增函數(shù),∴f(x-2)=-2f(x),

當x=0時,f(-2)+2f(0)=0,若f(0),f(-2)任一個為0,函數(shù)f(x)有零點.

若f(0),f(-2)均不為零,則f(0),f(-2)異號,

由零點存在定理,在(-2,0)區(qū)間存在x0,f(x0)=0,即y=f(x)至少有1個零點,故①正確;

∵f(x)=2x+1是倍增函數(shù),∴2(x+λ)+1=λ(2x+1),∴,故②不正確;

是倍增函數(shù),∴,∴,故③正確;

∵f(x)=sin(2ωx)(ω>0)是倍增函數(shù),∴sin[2ω(x+λ)]=λsin(2ωx),

.故④正確.故答案為:①③④.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0)是定義在R上的函數(shù),其圖象交x軸于A、B、C三點,若點B的坐標為(2,0),且f(x)在[-1,0]和[4,5]上有相同的單調(diào)性,在[0,2]和[4,5]上有相反的單調(diào)性.
(1)求實數(shù)C的值;
(2)在函數(shù)f(x)的圖象上是否存在點M(x0,y0),使f(x)在點M處的切線斜率為3b?若存在,求出點M的坐標;不存在說明理由.

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8、已知函數(shù)f(x)是定義在R上的函數(shù),其最小正周期為3,且x∈(0,3)時,f(x)=log2(3x+1),則f(2012)=( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)是定義在R上的函數(shù),其圖象關(guān)于原點對稱,且當x>0時,f(x)=2x-3,則f(-2)=(  )
A、1
B、-1
C、
1
4
D、-
11
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=ax3+bx2+cx+d是定義在R上的函數(shù),其A,B,C三點,若點B的坐標為(2,0),且 f(x)在[-1,0]和[4,5]上有相同的單調(diào)性,在[0,2]和[4,5]上有相反的單調(diào)性.
(1)求 
ba
的取值范圍;
(2)在函數(shù)f(x)的圖象上是否存在一點M(x0,y0),使得 f(x)在點M的切線斜率為3b?求出點M的坐標;若不存在,說明理由;
(3)求|AC|的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=ax3+bx2+cx+d是定義在R上的函數(shù),其圖象與X軸交于A,B,C三點,若點B的坐標為(2,0),且f(x)在[-1,0]和[4,5]上有相同的單調(diào)性,在[0,2]和[4,5]上有相反的單調(diào)性.則|AC|的取值范圍為
[3,4
3
]
[3,4
3
]

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