已知點(diǎn)P(1,1)是直線l被橢圓
x2
2
+
y2
4
=1所截得的弦的中點(diǎn),則直線l的方程為
 
考點(diǎn):橢圓的簡單性質(zhì)
專題:計(jì)算題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),利用點(diǎn)差法能夠求出直線l的方程.
解答: 解:設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),則
2x12+y12=4,2x22+y22=4,
兩式相減可得:2(x1+x2)(x1-x2)+(y1+y2)(y1-y2)=0,
∴4(x1-x2)+2(y1-y2)=0,
∴kl=-
1
2
,
∴直線l的方程為y-1=-
1
2
(x-1),即2x+y-3=0.
故答案為:2x+y-3=0.
點(diǎn)評:本題考查直線方程的求法,解題時要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答,注意點(diǎn)差法的合理運(yùn)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,公比為
1
2
,則
S4
a4
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

斜率為2的直線l在雙曲線
x2
3
-
y2
2
=1上截得的弦長為
6
,求l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=
log
1
2
(3+2x-x2)
的定義域是
 
,值域是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C的長軸長為8,且與橢圓:
x2
25
+
y2
16
=1有相同的焦點(diǎn).
(1)求橢圓C的方程;
(2)設(shè)A(-1,2),F(xiàn)為橢圓C的右焦點(diǎn),P為橢圓C上一點(diǎn),求|PA|+
4
3
|PF|的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC中 a:b:c=3:4:5,則角C的大小是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,B為銳角且
3
a=2bsinA
(1)求角B的大;
(2)設(shè)a+c=3,b=2
2
,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用0、1、2、3、4、5、6這7個數(shù)字能組成多少個無重復(fù)數(shù)字的四位數(shù),且這些四位數(shù)是3的倍數(shù)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,P是菱形ABCD所在平面外一點(diǎn),Q是PA中點(diǎn),且QB=QD.
(1)求證:PC∥平面QBD;
(2)求證:平面QBD⊥平面PAC.

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