【題目】已知數列{an}的前n項和Sn=3n2+8n,{bn}是等差數列,且an=bn+bn+1 .
(1)求數列{bn}的通項公式;
(2)令cn= ,求數列{cn}的前n項和Tn .
【答案】
(1)
解:Sn=3n2+8n,
∴n≥2時,an=Sn﹣Sn﹣1=6n+5,
n=1時,a1=S1=11,∴an=6n+5;
∵an=bn+bn+1,
∴an﹣1=bn﹣1+bn,
∴an﹣an﹣1=bn+1﹣bn﹣1.
∴2d=6,
∴d=3,
∵a1=b1+b2,
∴11=2b1+3,
∴b1=4,
∴bn=4+3(n﹣1)=3n+1;
(2)
解:cn= = =6(n+1)2n,
∴Tn=6[22+322+…+(n+1)2n]①,
∴2Tn=6[222+323+…+n2n+(n+1)2n+1]②,
①﹣②可得﹣Tn=6[22+22+23+…+2n﹣(n+1)2n+1]=12+6× ﹣6(n+1)2n+1=(﹣6n)2n+1=﹣3n2n+2,
∴Tn=3n2n+2
【解析】(1)求出數列{an}的通項公式,再求數列{bn}的通項公式;
(2)求出數列{cn}的通項,利用錯位相減法求數列{cn}的前n項和Tn .
本題考查數列的通項與求和,著重考查等差數列的通項與錯位相減法的運用,考查分析與運算能力,屬于中檔題.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解數列的前n項和的相關知識,掌握數列{an}的前n項和sn與通項an的關系,以及對數列的通項公式的理解,了解如果數列an的第n項與n之間的關系可以用一個公式表示,那么這個公式就叫這個數列的通項公式.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=ln(ax+1)(x≥0,a>0), .
(1)討論函數y=f(x)-g(x)的單調性;
(2)若不等式f(x)≥g(x)+1在x∈[0,+∞)時恒成立,求實數a的取值范圍;
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若函數y=f(x)的圖象上存在兩點,使得函數的圖象在這兩點處的切線互相垂直,則稱y=f(x)具有T性質.下列函數中具有T性質的是( 。
A.y=sinx
B.y=lnx
C.y=ex
D.y=x3
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】平面直角坐標系xOy中,橢圓C: =1(a>b>0)的離心率是 ,拋物線E:x2=2y的焦點F是C的一個頂點.
(1)求橢圓C的方程;
(2)設P是E上的動點,且位于第一象限,E在點P處的切線l與C交與不同的兩點A,B,線段AB的中點為D,直線OD與過P且垂直于x軸的直線交于點M.
①求證:點M在定直線上;
②直線l與y軸交于點G,記△PFG的面積為S1 , △PDM的面積為S2 , 求 的最大值及取得最大值時點P的坐標.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】對于每項均是正整數的數列A:a1,a2,…,an,定義變換T1,T1將數列A變換成數列T1(A):n,a1-1,a2-1,…,an-1.對于每項均是非負整數的數列B:b1,b2,…,bm,定義變換T2,T2將數列B各項從大到小排列,然后去掉所有為零的項,得到數列T2(B).又定義S(B)=2(b1+2b2+…+mbm)+++…+.設A0是每項均為正整數的有窮數列,令Ak+1=T2(T1(Ak))(k=0,1,2,…).
(1)如果數列A0為2,6,4,8,寫出數列A1,A2;
(2)對于每項均是正整數的有窮數列A,證明:S(T1(A))=S(A);
(3)證明:對于任意給定的每項均為正整數的有窮數列A0,存在正整數K,當k≥K時,S(Ak+1)=S(Ak).
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知a∈R,函數f(x)=log2( +a).
(1)當a=5時,解不等式f(x)>0;
(2)若關于x的方程f(x)﹣log2[(a﹣4)x+2a﹣5]=0的解集中恰好有一個元素,求a的取值范圍.
(3)設a>0,若對任意t∈[ ,1],函數f(x)在區(qū)間[t,t+1]上的最大值與最小值的差不超過1,求a的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=2sin(ωx+φ)+1()的最小正周期為π,且.
(1)求ω和φ的值;
(2)函數f(x)的圖象縱坐標不變的情況下向右平移個單位,得到函數g(x)的圖象,
①求函數g(x)的單調增區(qū)間;
②求函數g(x)在的最大值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com