科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆陜西省高三第四次考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
已知不等式組
所表示的平面區(qū)域為
，若直線
平面區(qū)域
有公共點，則實數(shù)
的取值范圍為（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山西省高一下期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
某電視臺舉辦了“中華好聲音”大型歌手選修活動，過程分為初賽、復(fù)賽和決賽，經(jīng)初賽進入復(fù)賽的40名選手被平均分成甲、乙兩個班，由組委會聘請兩位導(dǎo)師各負責(zé)一個班進行聲樂培訓(xùn).下面是根據(jù)40名選手參加復(fù)賽時獲得的100名大眾評審的支持票數(shù)制成的莖葉圖：
賽制規(guī)定：參加復(fù)賽的40名選手中，獲得的支持票數(shù)排在前5名的選手可進入決賽，若第5名出現(xiàn)并列，則一起進入決賽；另外，票數(shù)不低于95票的選手在決賽時擁有“優(yōu)先挑戰(zhàn)權(quán)”.
求：從進入決賽的選手中隨機抽出3名，求其中恰有1名擁有“優(yōu)先挑戰(zhàn)權(quán)”的概率.
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山西省高一下期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
函數(shù)
的定義域為
，若函數(shù)
滿足：（1）在
上為單調(diào)函數(shù)；（2）存在區(qū)間
，使得在
上的值域為
，則稱函數(shù)為“取半函數(shù)”.若
，且
為“取半函數(shù)”，則
的取值范圍是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山西省高一下期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
設(shè)向量
，
，
.若
，則
等于（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省高一下3.20周考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題
已知函數(shù)
的定義域為
，求實數(shù)
的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省高一下3.20周考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題
已知等比數(shù)列
的公比為正數(shù)，且
，
，則
（ ）
A．
B．
C．
D．2
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的圖象大致是（ ）
，
，且
，則
.
滿足
，則
的最小值為 .