已知數(shù)列，,…，…，則是這個(gè)數(shù)列的（ ）

A．第10項(xiàng) B．第11項(xiàng) C．第12項(xiàng) D．第21項(xiàng)

 

B

【解析】

試題分析：該數(shù)列的通項(xiàng)公式為，令，解得。

考點(diǎn)：等差數(shù)列通項(xiàng)公式的應(yīng)用。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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定義在實(shí)數(shù)集上的函數(shù)，如果存在函數(shù)（為常數(shù)），使得對(duì)一切實(shí)數(shù)都成立，那么稱為函數(shù)的一個(gè)承托函數(shù)．給出如下四個(gè)結(jié)論：

①對(duì)于給定的函數(shù)，其承托函數(shù)可能不存在，也可能有無(wú)數(shù)個(gè)；

②定義域和值域都是的函數(shù)不存在承托函數(shù)；

③為函數(shù)的一個(gè)承托函數(shù)；

④為函數(shù)的一個(gè)承托函數(shù)．

其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是____________________．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省濟(jì)寧市高一二月檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在矩形ABCD中，，設(shè)，則=（ ）

A． B． C． D．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省濟(jì)寧市高一5月質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

設(shè)等差數(shù)列的公差，，若是與的等比中項(xiàng)，則k的值為 .

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省濟(jì)寧市高一5月質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)任意，函數(shù)的值恒大于0，則x的范圍是（ ）

A.或 B. C.或 D.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省濟(jì)寧市高一5月質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

解關(guān)于的不等式：

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省濟(jì)寧市高一5月質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)，那么在下列區(qū)間中含有函數(shù)零點(diǎn)的為(　　)

A. B. C. D.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省濟(jì)寧市高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下列說(shuō)法：①平行向量一定相等；②不相等的向量一定不平行；③共線向量一定相等；

④相等向量一定共線；⑤長(zhǎng)度相等的向量是相等向量；⑥平行于同一個(gè)向量的兩個(gè)向量

是共線向量．其中，說(shuō)法錯(cuò)誤的是

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省濟(jì)寧市高一5月質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

受日月引力影響，海水會(huì)發(fā)生漲退潮現(xiàn)象．通常情況下，船在漲潮時(shí)駛進(jìn)港口，退潮時(shí)離開(kāi)港口．某港口在某季節(jié)每天港口水位的深度（米）是時(shí)間（，單位：小時(shí)，表示0：00—零時(shí)）的函數(shù)，其函數(shù)關(guān)系式為．已知一天中該港口水位的深度變化有如下規(guī)律：出現(xiàn)相鄰兩次最高水位的深度的時(shí)間差為12小時(shí)，最高水位的深度為12米，最低水位的深度為6米，每天13：00時(shí)港口水位的深度恰為10．5米．

（1）試求函數(shù)的表達(dá)式；

（2）某貨船的吃水深度（船底與水面的距離）為7米，安全條例規(guī)定船舶航行時(shí)船底與海底的距離不小于3．5米是安全的，問(wèn)該船在當(dāng)天的什么時(shí)間段能夠安全進(jìn)港？若該船欲于當(dāng)天安全離港，則它最遲應(yīng)在當(dāng)天幾點(diǎn)以前離開(kāi)港口？

 

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