在（x-1）（x-2）（x-3）（x-4）（x-5）的展開式中，含x4的項(xiàng)的系數(shù)是


  1. A.
    -15
  2. B.
    85
  3. C.
    -120
  4. D.
    274
A
分析：本題主要考查二項(xiàng)式定理展開式具體項(xiàng)系數(shù)問題．本題可通過選括號(hào)（即5個(gè)括號(hào)中4個(gè)提供x，其余1個(gè)提供常數(shù)）的思路來完成．
解答：含x4的項(xiàng)是由（x-1）（x-2）（x-3）（x-4）（x-5）的5個(gè)括號(hào)中4個(gè)括號(hào)出x僅1個(gè)括號(hào)出常數(shù)
∴展開式中含x4的項(xiàng)的系數(shù)是（-1）+（-2）+（-3）+（-4）+（-5）=-15．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查利用分步計(jì)數(shù)原理和分類加法原理求出特定項(xiàng)的系數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)為了在運(yùn)行下面的程序之后得到輸出y=9，則鍵盤輸入應(yīng)該是（　　）
input  x
if  x＜0  then
y=（x+1）*（x+1）
else
y=（x-1）*（x-1）
end if
print   y
end
A、x=-4B、x=-2C、x=4或x=-4D、x=2或x=-2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

規(guī)定Axm=x（x-1）（x-2）•…•（x-m+1），其中x∈R，m∈N*．
函數(shù)f（x）=aAx+13+3bAx2+1（ab≠0）在x=1處取得極值，在x=2處的切線的平行向量為
OP
=(b+5，5a)．
（1）求f（x）的解析式；
（2）求f（x）的單調(diào)區(qū)間；
（3）是否存在正整數(shù)m，使得方程f(x)=6x-
16
3
在區(qū)間（m，m+1）內(nèi)有且只有兩個(gè)不等實(shí)根？若存在，求出m的值；若不存在，說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）是定義在R上的偶函數(shù)，且對于任意的x∈R恒有f（x+1）=-f（x），已知當(dāng)x∈[0，1]時(shí)，f（x）=3x．則
①2是f（x）的周期；
②函數(shù)f（x）在（2，3）上是增函數(shù)；
③函數(shù)f（x）的最大值為1，最小值為0；
④直線x=2是函數(shù)f（x）圖象的一條對稱軸．
其中所有正確命題的序號(hào)是
①②④
①②④
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2009•浦東新區(qū)一模）對于函數(shù)f1（x），f2（x），h（x），如果存在實(shí)數(shù)a，b使得h（x）=a•f1（x）+b•f2（x），那么稱h（x）為f1（x），f2（x）的生成函數(shù)．
（1）下面給出兩組函數(shù)，h（x）是否分別為f1（x），f2（x）的生成函數(shù)？并說明理由．
第一組：f1(x)=sinx，f2(x)=cosx，h(x)=sin(x+
π
3
)；
第二組：f1（x）=x2-x，f2（x）=x2+x+1，h（x）=x2-x+1．
（2）設(shè)f1(x)=log2x，f2(x)=log
1
2
x，a=2，b=1，生成函數(shù)h（x）．若不等式h（4x）+t•h（2x）＜0在x∈[2，4]上有解，求實(shí)數(shù)t的取值范圍．
（3）設(shè)f1(x)=x(x＞0)，f2(x)=
1
x
(x＞0)，取a＞0，b＞0生成函數(shù)h（x）圖象的最低點(diǎn)坐標(biāo)為（2，8）．若對于任意正實(shí)數(shù)x1，x2且x1+x2=1，試問是否存在最大的常數(shù)m，使h（x1）h（x2）≥m恒成立？如果存在，求出這個(gè)m的值；如果不存在，請說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在（x-1）（x-2）（x-3）（x-4）（x-5）（x-6）的展開式中，含x5的項(xiàng)的系數(shù)是
-21
-21
．

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