氨基酸的排列順序是決定蛋白質(zhì)多樣性的原因之一，某肽鏈由7種不同的氨基酸構(gòu)成，若只改變其中3種氨基酸的位置，其他4種不變，則不同的改變方法共有


  1. A.
    210種
  2. B.
    126種
  3. C.
    70種
  4. D.
    35種
C
解：因?yàn)槟畴逆溣?種不同的氨基酸構(gòu)成，若只改變其中3種氨基酸的位置，其他4種不變，則不同的方法就是從7個(gè)位置上選擇3個(gè)位置，共有，然后與剩下的4個(gè)位置排列有，共有=70
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

某班級有50名學(xué)生，其中有30名男生和20名女生，隨機(jī)詢問了該班五名男生和五名女生在某次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中的成績，五名男生的成績分別為86,94,88,92,90，五名女生的成績分別為88,93,93,88,93.下列說法一定正確的是


  1. A.
    這種抽樣方法是一種分層抽樣
  2. B.
    這種抽樣方法是一種系統(tǒng)抽樣
  3. C.
    這五名男生成績的方差大于這五名女生成績的方差
  4. D.
    該班級男生成績的平均數(shù)小于該班女生成績的平均數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知z1=m2-3m+m2i,z2=4+(5m+6)i,其中m為實(shí)數(shù),i為虛數(shù)單位,若z1-z2=0,則m的值為


  1. A.
    4
  2. B.
    -1
  3. C.
    6
  4. D.
    0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知a1＝1，an＝n(an+1-an)，則數(shù)列的通項(xiàng)公式an＝


  1. A.
    2n-1
  2. B.
    n-1
  3. C.
    n2
  4. D.
    n

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知某中學(xué)高三(2)班的甲、乙兩名同學(xué)自高中以來每次數(shù)學(xué)考試成績的莖葉圖如圖所示，則下列說法正確的是


  1. A.
    乙同學(xué)比甲同學(xué)發(fā)揮的穩(wěn)定，且平均成績也比甲同學(xué)高
  2. B.
    乙同學(xué)比甲同學(xué)發(fā)揮的穩(wěn)定，但平均成績不如甲同學(xué)高
  3. C.
    甲同學(xué)比乙同學(xué)發(fā)揮的穩(wěn)定，且平均成績也比乙同學(xué)高
  4. D.
    甲同學(xué)比乙同學(xué)發(fā)揮的穩(wěn)定，但平均成績不如乙同學(xué)高

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

某臺機(jī)床加工的100只產(chǎn)品中次品數(shù)的頻率分布如下表：
次品數(shù)0 12 34
頻率0.050.20.50.20.05
則次品數(shù)的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)依次為


  1. A.
    4，2，2
  2. B.
    2，1.5，1
  3. C.
    2, 2, 1
  4. D.
    2, 2, 2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

“a=1”是“函數(shù)y=cos2ax-sin2ax的最小正周期為π”的


  1. A.
    充分不必要條件
  2. B.
    必要不充分條件
  3. C.
    充要條件
  4. D.
    既非充分條件也不是必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動，其速度v(t)=3t2-2t+3,則它在第2秒內(nèi)所走的路程為


  1. A.
    1
  2. B.
    3
  3. C.
    5
  4. D.
    7

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

有6個(gè)座位連成一排，現(xiàn)有3人入座，則恰有兩個(gè)空位相鄰的不同坐法是種


  1. A.
    36
  2. B.
    48
  3. C.
    72
  4. D.
    96

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同步練習(xí)冊答案