某高校在2009年的自主招生考試成績(jī)中隨機(jī)抽取100名學(xué)生的筆試成績(jī),按成績(jī)分組,得到的頻率分布表如圖所示.
組號(hào)分組頻數(shù)頻率
第1組[160,165)50.050
第2組[165,170)0.350
第3組[170,175)30
第4組[175,180)200.200
第5組[180,185)100.100
合計(jì)1001.00
(1)請(qǐng)先求出頻率分布表中①、②位置相應(yīng)數(shù)據(jù),再在答題紙上完成下列頻率分布直方圖;
(2)為了能選拔出最優(yōu)秀的學(xué)生,高校決定在筆試成績(jī)高的第3、4、5組中用分層抽樣抽取6名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試,求第3、4、5組每組各抽取多少名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試?
(3)在(2)的前提下,學(xué)校決定在6名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生接受A考官進(jìn)行面試,求:第4組至少有一名學(xué)生被考官A面試的概率?
【答案】分析:(1)由頻率的意義可知,每小組的頻率=,由此計(jì)算填表中空格;
(2)先算出第3、4、5組每組學(xué)生數(shù),分層抽樣得按比例確定每小組抽取個(gè)體的個(gè)數(shù),求得第3、4、5組每組各抽取多少名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試.
(3)根據(jù)概率公式計(jì)算,事件“六位同學(xué)中抽兩位同學(xué)”有15種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件“第4組的2位同學(xué)為B1,B2至少有一位同學(xué)入選”可能種數(shù)是9,那么即可求得事件A的概率.
解答:解:(1)由題可知,第2組的頻數(shù)為0.35×100=35人,(1分)
第3組的頻率為,(2分)
頻率分布直方圖如圖所示:(5分)
(2)因?yàn)榈?、4、5組共有60名學(xué)生,
所以利用分層抽樣在60名學(xué)生中抽取6名學(xué)生,
每組分別為:
第3組:人,(6分)
第4組:人,(7分)
第5組:人,(8分)
所以第3、4、5組分別抽取3人、2人、1人.
(3)設(shè)第3組的3位同學(xué)為A1,A2,A3,
第4組的2位同學(xué)為B1,B2,第5組的1位同學(xué)為C1,
則從六位同學(xué)中抽兩位同學(xué)有15種可能如下:
(A1,A2),(A1,A3),(A1,B1),(A1,B2),
(A1,C1),(A2,A3),(A2,B1),(A2,B2),
(A2,C1),(A3,B1),(A3,B2),(A3,C1),
(B1,B2),(B1,C1),(B2,C1),(10分)
其中第4組的2位同學(xué)為B1,B2至少有一位同學(xué)入選的有:
(A1,B1),(A1,B2),(A2,B1),(A2,B2),
(A3,B1),(B1,B2),(A3,B2),(B1,C1),(B2,C1),9中可能,(12分)
所以其中第4組的2位同學(xué)為B1,B2至少有一位同學(xué)入選的概率為.(15分)
點(diǎn)評(píng):此題考查了對(duì)頻數(shù)分布直方圖的掌握情況,考查的是概率的求法.如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=
練習(xí)冊(cè)系列答案
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精英家教網(wǎng)某高校在2009年的自主招生考試成績(jī)中隨機(jī)抽取100名學(xué)生的筆試成績(jī),按成績(jī)分組,得到的頻率分布表如圖所示.
組號(hào) 分組 頻數(shù) 頻率
第1組 [160,165) 5 0.050
第2組 [165,170) 0.350
第3組 [170,175) 30
第4組 [175,180) 20 0.200
第5組 [180,185) 10 0.100
合計(jì) 100 1.00
(1)請(qǐng)先求出頻率分布表中①、②位置相應(yīng)數(shù)據(jù),再在答題紙上完成下列頻率分布直方圖;
(2)為了能選拔出最優(yōu)秀的學(xué)生,高校決定在筆試成績(jī)高的第3、4、5組中用分層抽樣抽取6名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試,求第3、4、5組每組各抽取多少名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試?
(3)在(2)的前提下,學(xué)校決定在6名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生接受A考官進(jìn)行面試,求:第4組至少有一名學(xué)生被考官A面試的概率?

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組號(hào) 分組 頻數(shù) 頻率
第1組 [160,165)  5 0.050
第2組 [165,170)  0.350
第3組 [170,175)  30
第4組 [175,180)  20 0.200
第5組 [180,185)  10 0.100
合計(jì) 100 1.00
(1)請(qǐng)先求出頻率分布表中①、②位置相應(yīng)的數(shù)據(jù);
(2)為了能選拔出最優(yōu)秀的學(xué)生,高校決定在筆試成績(jī)高的第3、4、5組中用分層抽樣抽取6名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試,求第3、4、5組每組各抽取多少名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試.

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((本小題滿分12分)某高校在2009年的自主招生考試成績(jī)中隨機(jī)抽取100名學(xué)生的筆試成績(jī),按成績(jī)分組,得到的頻率分布表如下左圖所示.

(1)請(qǐng)先求出頻率分布表中①、②位置相應(yīng)數(shù)據(jù),再在答題紙上完成下列頻率分布直方圖;

(2)為了能選拔出最優(yōu)秀的學(xué)生,高校決定在筆試成績(jī)高的第3、4、5組中用分層抽樣抽取6名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試,求第3、4、5組每組各抽取多少名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試?

(3)在(2)的前提下,學(xué)校決定在6名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生接受A考官進(jìn)行面試,求:第4組至少有一名學(xué)生被考官A面試的概率?

組號(hào)

分組

頻數(shù)

頻率

第1組

5

0.050

第2組

0.350

第3組

30]

第4組

20

0.200

第5組

10

0.100

合計(jì)

100

1.00

 

 

         

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆內(nèi)蒙古高二上學(xué)期期末文科數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

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組號(hào)

分組

頻數(shù)

頻率

第1組

5

0.050

第2組

0.350

第3組

30

第4組

20

0.200

第5組

10

0.100

合計(jì)

100

1.00

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣東省廣州市越秀區(qū)鐵一中學(xué)高二(上)期中數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

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第1組[160,165)50.050
第2組[165,170)0.350
第3組[170,175)30
第4組[175,180)200.200
第5組[180,185)100.100
合計(jì)1001.00
(1)請(qǐng)先求出頻率分布表中①、②位置相應(yīng)數(shù)據(jù),再在答題紙上完成下列頻率分布直方圖;
(2)為了能選拔出最優(yōu)秀的學(xué)生,高校決定在筆試成績(jī)高的第3、4、5組中用分層抽樣抽取6名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試,求第3、4、5組每組各抽取多少名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試?
(3)在(2)的前提下,學(xué)校決定在6名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生接受A考官進(jìn)行面試,求:第4組至少有一名學(xué)生被考官A面試的概率?

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