在邊長為4的正方形ABCD的邊上有一點P沿著折線BCDA由點B(起點)向點A(終點)運動.設(shè)點P運動的路程為x,△APB的面積為y,且y與x之間的函數(shù)關(guān)系式用如圖所示的程序框圖給出.
(1)寫出框圖中①、②、③處應(yīng)填充的式子;
(2)若輸出的面積y值為6,則路程x的值為多少?并指出此時點P的在正方形的什么位置上?
分析:(1)先求出定義域,然后根據(jù)點P的位置進行分類討論,根據(jù)三角形的面積公式求出每一段△ABP的面積與P移動的路程間的函數(shù)關(guān)系式,最后用分段函數(shù)進行表示即可寫出框圖中①、②、③處應(yīng)填充的式子;
(2)利用△APB的面積為6,結(jié)合函數(shù)解析式,建立等式,即可求x的取值,進而得出此時點P的在正方形的什么位置上.
解答:解:(1)由于x=0與x=12時,三點A、B、P不能構(gòu)成三角形,故這個函數(shù)的定義域為(0,12).
當0<x≤4時,S=f(x)=
1
2
•4•x=2x;
當4<x≤8時,S=f(x)=8;
當8<x<12時,S=f(x)=
1
2
•4•(12-x)=2(12-x)=24-2x.
∴這個函數(shù)的解析式為f(x)=
2x ,x∈(0,4] 
8 ,x∈(4,8]
 24-2x ,x∈(8,12)
,
∴框圖中①、②、③處應(yīng)填充的式子分別為:y=2x,y=8,y=24-2x.
(2)若輸出的面積y值為6,則
當0<x≤4時,2x=6,∴x=3;
當8<x<12時,S=24-2x=6,∴x=9,
綜上,當x=3時,此時點P的在正方形的邊BC上,當x=9時,此時點P的在正方形的邊DA上.
點評:本題主要考查了選擇結(jié)構(gòu)、函數(shù)解析式的求解,以及分段函數(shù)的圖象,考查學生分析解決問題的能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在邊長為4的正方形ABCD上有一點P,沿著折線BCDA由B點(起點)向A點(終點)移動,設(shè)P點移動的路程為x,△ABP的面積為y=f(x).
(1)求△ABP的面積與P移動的路程間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)作出函數(shù)的圖象,并根據(jù)圖象求y的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在邊長為4的正方形紙片ABCD中,AC與BD相交于O,剪去△AOB,將剩余部分沿OC、OD折疊,使OA、OB重合,則以A、(B)、C、D、O為頂點的四面體的體積為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在邊長為4的正方形ABCD中,沿對角線AC將其折成一個直二面角B-AC-D,則點B到直線CD的距離為( 。
A、2
2
B、2
3
C、3
2
D、2+2
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

應(yīng)用題
如圖所示,在邊長為4的正方形ABCD的邊上有一點P,沿著折線BCDA,由B(起點)向點A(終點)運動,設(shè)點P運動路程為x,△ABP的面積為y,求
(1)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)畫出y=f(x)的圖象,并寫出其單調(diào)區(qū)間及值域.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在邊長為4的正方形ABCD的邊上有一動點P,沿折線BCDA由點B(起點)向點A(終點)移動,設(shè)點P移動的路程為x,△APB的面積為y.
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=f(x);
(2)畫出y=f(x)的圖象;
(3)若△APB的面積不小于2,求x的取值范圍.

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