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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(09年莒南一中階段性測(cè)評(píng)理)(12分)已知平面向量
(1)證明:;
(2)若存在不同時(shí)為零的實(shí)數(shù)k和t,使,試求的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若上是增函數(shù),試求k的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)證明a⊥b;
(2)若存在不同時(shí)為零的實(shí)數(shù)k、t,使得x=a+(t2-3)b,y=-ka+tb,且x⊥y,求函數(shù)關(guān)系式k=f(t).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)證明a⊥b;
(2)若存在不同時(shí)為零的實(shí)數(shù)k和t,使x=a+(t2-3)b,y=-ka+tb,且x⊥y,試求函數(shù)關(guān)系式k=f(t);
(3)根據(jù)(2)的結(jié)論,確定k=f(t)的單調(diào)區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知平面向量 (1)證明:;(2)若存在不同時(shí)為零的實(shí)數(shù)k和t,使,且,試求函數(shù)關(guān)系式;(3)根據(jù)(2)的結(jié)論,討論關(guān)于t的方程的解的情況。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:山西省平遙中學(xué)2010屆高三9月份摸底考試(理) 題型:解答題
已知平面向量
(1)證明:;
(2)若存在不同時(shí)為零的實(shí)數(shù)k和t,使,試求的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若上是增函數(shù),試求k的取值范圍。
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