已知函數(shù)(為常數(shù)).
(1)當(dāng)時,求的單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)若,且對任意的,恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
(1)函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為;(2)實數(shù)的取值范圍是.
【解析】
試題分析:(1)將代入函數(shù)解析式并求出相應(yīng)的導(dǎo)數(shù),利用導(dǎo)數(shù)并結(jié)合函數(shù)的定義域便可求出函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間;(2)構(gòu)造新函數(shù),將問題轉(zhuǎn)化為“對任意時,恒成立”,進而轉(zhuǎn)化為,圍繞這個核心問題結(jié)合分類討論的思想求出參數(shù)的取值范圍.
試題解析:(1)的定義域為,,
當(dāng)時,, 2分
由及,解得,所以函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為 4分
(2)設(shè),
因為對任意的,恒成立,所以恒成立,
,
因為,令,得,, 7分
①當(dāng),即時,
因為時,,所以在上單調(diào)遞減,
因為對任意的,恒成立,
所以時,,即,
解得,因為。所以此時不存在; 10分
②當(dāng),即時,因為時,,時,,
所以在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,
因為對任意的,恒成立,所以,且,
即,解得,
因為,所以此時; 13分
③當(dāng),即時,因為時,,
所以在上單調(diào)遞增,由于,符合題意; 15分
綜上所述,實數(shù)的取值范圍是 16分
考點:函數(shù)的單調(diào)區(qū)間與導(dǎo)數(shù)、不等式恒成立、分類討論
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇蘇北四市高三第一次質(zhì)量檢測理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)(為常數(shù)),其圖象是曲線.
(1)當(dāng)時,求函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間;
(2)設(shè)函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,若存在唯一的實數(shù),使得與同時成立,求實數(shù)的取值范圍;
(3)已知點為曲線上的動點,在點處作曲線的切線與曲線交于另一點,在點處作曲線的切線,設(shè)切線的斜率分別為.問:是否存在常數(shù),使得?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江省寧波市八校高一上學(xué)期期末聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)(為常數(shù),且).
(1)當(dāng)時,求函數(shù)的最小值(用表示);
(2)是否存在不同的實數(shù)使得,,并且,若存在,求出實數(shù)的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年河南省南陽市高三9月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分10分)
已知函數(shù)(為常數(shù),且)的圖象過點.
(1)求實數(shù)的值;
(2)若函數(shù),試判斷函數(shù)的奇偶性,并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年廣東省高二上學(xué)期段考數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
已知函數(shù)(為常數(shù),),滿足,且有兩個相同的解。
(1)求的表達式;
(2)設(shè)數(shù)列滿足,且,求證:數(shù)列是等差數(shù)列。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年吉林省高三第一次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知函數(shù)(為常數(shù)),直線l與函數(shù)的圖象都相切,且l與函數(shù)的圖象的切點的橫坐標(biāo)為l.
(Ⅰ)求直線l的方程及a的值;
(Ⅱ)當(dāng)k>0時,試討論方程的解的個數(shù).
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