如圖所示的數(shù)表,對(duì)任意正整數(shù)i(i=1,2,3,…)滿足以下兩個(gè)條件:
①第一行只有一個(gè)數(shù)1;
②第i行共有i個(gè)數(shù),這行從左至右第一個(gè)數(shù)等于前一行所有數(shù)的平均數(shù).這些數(shù)構(gòu)成一個(gè)公差為2的等差數(shù)列.
則:第n行所有數(shù)的和為
n(n2-n+2)
2
n(n2-n+2)
2
分析:根據(jù)條件先確定每一行的第一個(gè)數(shù)之間的關(guān)系,然后利用等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式進(jìn)行求和.
解答:解:設(shè)an為第n行所有數(shù)的和,根據(jù)第i行從左至右第一個(gè)數(shù)等于前一行所有數(shù)的平均數(shù),可得第n行的第一個(gè)數(shù)等于
an-1
n-1

再利用第i行的數(shù)構(gòu)成一個(gè)公差為2的等差數(shù)列,
an=n?
an-1
n-1
+
n(n-1)
2
×2=n?
an-1
n-1
+n(n-1)
,
an
n
=
an-1
n-1
+(n-1)
,
所以
an
n
-
an-1
n-1
=n-1,n≥2
,
a2
2
-
a1
1
=2-1=1

a3
3
-
a2
2
=3-1=2


an
n
-
an-1
n-1
=n-1
,
等式兩邊同時(shí)相加得,
an
n
-a1=1+2+???+(n-1)=
n(n-1)
2
,
an
n
=a1+
n(n-1)
2
=1+
n(n-1)
2
=
n2-n+2
2
,
所以an=
n(n2-n+2)
2

故答案為:
n(n2-n+2)
2
點(diǎn)評(píng):本題主要考查數(shù)列的通項(xiàng)公式的求法,利用定義先求出每一行的第一個(gè)數(shù)是解決本題的關(guān)鍵,注意利用累加法可求數(shù)列的通項(xiàng)公式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試文科數(shù)學(xué)(北京卷解析版) 題型:解答題

設(shè)A是如下形式的2行3列的數(shù)表,

a

b

c

d

e

f

滿足性質(zhì)P:a,b,c,d,e,f,且a+b+c+d+e+f=0

為A的第i行各數(shù)之和(i=1,2), 為A的第j列各數(shù)之和(j=1,2,3)記中的最小值。

(1)對(duì)如下表A,求的值

1

1

-0.8

0.1

-0.3

-1

(2)設(shè)數(shù)表A形如

1

1

-1-2d

d

d

-1

其中,求的最大值

(3)對(duì)所有滿足性質(zhì)P的2行3列的數(shù)表A,求的最大值。

【解析】(1)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012071821120141938091/SYS201207182112449975134492_ST.files/image007.png">,,所以

(2),

因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012071821120141938091/SYS201207182112449975134492_ST.files/image006.png">,所以,

所以

當(dāng)d=0時(shí),取得最大值1

(3)任給滿足性質(zhì)P的數(shù)表A(如圖所示)

a

b

c

d

e

f

任意改變A的行次序或列次序,或把A中的每個(gè)數(shù)換成它的相反數(shù),所得數(shù)表仍滿足性質(zhì)P,并且,因此,不妨設(shè),,

得定義知,,,

從而

     

所以,,由(2)知,存在滿足性質(zhì)P的數(shù)表A使,故的最大值為1

【考點(diǎn)定位】此題作為壓軸題難度較大,考查學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,考查學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力

 

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