【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=cos(2x+)+sin2x.
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)求函數(shù)f(x)的最大值,并寫出f(x)取最大值時x的取值;
(3)設(shè)A,B,C為△ABC的三個內(nèi)角,若cosB=,f ()=-,且C為銳角,求sinA.
【答案】(1)(2)(3)3
【解析】
(1)利用兩角和的余弦公式以及二倍角的余弦公式化簡函數(shù)為,可得最大值為,最小正周期;(2)由,求得,由,求得的值,再利用,計算求得結(jié)果.
(1)f(x)=cos2xcos-sin2xsin+
=cos2x-sin2x+-cos2x=-sin2x.
f(x)的最小正周期T==π
(2)當(dāng)2x=-+2kπ,即x=-+kπ(k∈Z)時,
f(x)取得最大值,f(x)最大值=,
(3)由f()=-,即-sinC=-,解得sinC=,又C為銳角,所以C=.
由cosB=,求得sinB=.
由此sinA=sin[π-(B+C)]=sin(B+C)=sinBcosC+cosBsinC
=×+×=.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)從高三男生中隨機(jī)抽取名學(xué)生的身高,將數(shù)據(jù)整理,得到的頻率分布表如下所示,
組號 | 分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
第1組 | 5 | 0.050 | |
第2組 | 0.350 | ||
第3組 | 30 | ||
第4組 | 20 | 0.200 | |
第5組 | 10 | 0.100 | |
合計 | 1.00 |
(Ⅰ)求出頻率分布表中①和②位置上相應(yīng)的數(shù)據(jù),并完成下列頻率分布直方圖;
(Ⅱ)為了能對學(xué)生的體能做進(jìn)一步了解,該校決定在第3,4,5組中用分層抽樣抽取6名學(xué)生進(jìn)行不同項目的體能測試,若在這6名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生進(jìn)行引體向上測試,則第4組中至少有一名學(xué)生被抽中的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)滿足:f( +x)=﹣f( ﹣x),且f( +x)=f( ﹣x),則ω的一個可能取值是( )
A.2
B.3
C.4
D.5
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)y= x2的圖象在點(x0 , x02)處的切線為l,若l也為函數(shù)y=lnx(0<x<1)的圖象的切線,則x0必須滿足( )
A. <x0<1
B.1<x0<
C. <x0<
D. <x0<2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知三角形的頂點為A(2,4),B(0,-2),C(-2,3),求:
(1)直線AB的方程;
(2)AB邊上的高所在直線的方程;
(3)AB的中位線所在的直線方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知等差數(shù)列和等比數(shù)列滿足, , .
(1)求的通項公式;
(2)求和: .
【答案】(1);(2).
【解析】試題分析:(1)根據(jù)等差數(shù)列的, ,列出關(guān)于首項、公差的方程組,解方程組可得與的值,從而可得數(shù)列的通項公式;(2)利用已知條件根據(jù)題意列出關(guān)于首項 ,公比 的方程組,解得、的值,求出數(shù)列的通項公式,然后利用等比數(shù)列求和公式求解即可.
試題解析:(1)設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d. 因為a2+a4=10,所以2a1+4d=10.解得d=2.
所以an=2n1.
(2)設(shè)等比數(shù)列的公比為q. 因為b2b4=a5,所以b1qb1q3=9.
解得q2=3.所以.
從而.
【題型】解答題
【結(jié)束】
18
【題目】已知命題:實數(shù)滿足,其中;命題:方程表示雙曲線.
(1)若,且為真,求實數(shù)的取值范圍;
(2)若是的充分不必要條件,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某城市100戶居民的月平均用電量(單位:度),以[160,180),[180,200),[200,220),[220,240),[240,260),[260,280),[280,300]分組的頻率分布直方圖如圖所示.
(1)求直方圖中x的值;
(2)求月平均用電量的眾數(shù)和中位數(shù);
(3)在月平均用電量為[220,240),[240,260),[260,280),[280,300]的四組用戶中,用分層抽樣的方法抽取11戶居民,則月平均用電量在[220,240)的用戶中應(yīng)抽取多少戶?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,圓的半徑為2,點是圓的六等分點中的五個點.
(1)從中隨機(jī)取三點構(gòu)成三角形,求這三點構(gòu)成的三角形是直角三角形的概率;
(2)在圓上隨機(jī)取一點,求的面積大于的概率
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