【題目】有甲、乙、丙、丁四位歌手參加比賽,其中只有一位獲獎(jiǎng),有人走訪了四位歌手,甲說(shuō):“是乙或丙獲獎(jiǎng).”乙說(shuō):“甲、丙都未獲獎(jiǎng).”丙說(shuō):“我獲獎(jiǎng)了.”丁說(shuō):“是乙獲獎(jiǎng).”四位歌手的話只有兩句是對(duì)的,則獲獎(jiǎng)的歌手是(

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

【答案】C

【解析】解:若甲是獲獎(jiǎng)的歌手,則都說(shuō)假話,不合題意.

若乙是獲獎(jiǎng)的歌手,則甲、乙、丁都說(shuō)真話,丙說(shuō)假話,不符合題意.

若丁是獲獎(jiǎng)的歌手,則甲、丁、丙都說(shuō)假話,乙說(shuō)真話,不符合題意.

故獲獎(jiǎng)的歌手是丙

故先C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)集合M={1,2,4,8},N={x|x是2的倍數(shù)},則MN等于(  )

A. {2,4} B. {1,2,4} C. {2,4,8} D. {1,2,8}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},A={3,4,5},B={1,3,6},則(CUA)∩(CUB)=(  )

A. {1,3,4,8} B. {1,2,4,5,6,7,8}

C. {2,7,8} D. {2,3,4,7}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)(2x﹣1)5=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4+a5x5,則a1+a2+a3+a4+a5=(

A.2 B.1 C.0 D.﹣1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)z=(i+2)(i2+i),則復(fù)數(shù)z對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于(

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】函數(shù)f(x)=x3+x2的定義域是x∈{-2,-1,0,1,2},則該函數(shù)的值域?yàn)?  )

A. {-4,-2,0,2} B. {-4,0,4}

C. {-2,0,2} D. {-4,0,2,12}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法:

①將一組數(shù)據(jù)中的每一個(gè)數(shù)據(jù)都加上或減去同一個(gè)常數(shù)后,方差恒不變;

②設(shè)有一個(gè)回歸方程y=3﹣5x,變量x增加一個(gè)單位時(shí),y平均增加5個(gè)單位;

③某小組有3名男生和2名女生,從中任選2名同學(xué)去參加演講比賽;事件“至少1名女生”與事件“全是男生”是對(duì)立事件;

④第二象限的角都是鈍角.

以上說(shuō)法正確的序號(hào)是(填上所有正確命題的序號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】命題p:xR,2x2+10,則該命題的否定是

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知集合A,B均為全集U={1,2,3,4}的子集,且U(AB)={4},B={1,2},則AUB=(  )

A. {3} B. {4} C. {3,4} D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案