等差數(shù)列的前項和為,等比數(shù)列的公比為,滿.
(1)求數(shù)列,通項;
(2)求數(shù)列的前項和.
科目:高中數(shù)學 來源:2017屆河南鄭州一中網(wǎng)校高三入學測試數(shù)學(理)試卷(解析版) 題型:解答題
選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
已知曲線的極坐標方程為,以極點為原點,極軸為軸的正半軸,建立平面直角坐標系,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).
(1)判斷直線與曲線 的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若直線和曲線相交于兩點,且,求直線的斜率.
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科目:高中數(shù)學 來源:2017屆河南新鄉(xiāng)一中高三上學期第一次周練數(shù)學(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)是定義在區(qū)間[-2,2]上的偶函數(shù),當時,是減函數(shù),如果不等式成立,則實數(shù)的取值范圍( )
A. B. 1,2 C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2017屆貴州遵義市高三第一次聯(lián)考數(shù)學(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè),在約束條件下,目標函數(shù)的最大值小于,則的取值范圍為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2017屆貴州遵義市高三第一次聯(lián)考數(shù)學(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
某學校為了更好的培養(yǎng)尖子生,使其全面發(fā)展,決定由名教師對個尖子生進行“包教”,要求每名教師的“包教”學生不超過人,則不同的“包教”方案有( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2016-2017學年山西懷仁縣一中高二上期開學考文數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
使函數(shù)是奇函數(shù), 且在上是減函數(shù)的的一個值是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年山東濟南一中高一下學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(Ⅰ)已知在求;
(Ⅱ)已知向量且向量與向量平行,求的值.
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