11.已知函數(shù)$f(x)=\left\{{{\;}_{{3^x},x≤0}^{{{log}_2}x,x>0}}\right.$,則$f[{f(\frac{1}{2})}]$=(  )
A.-3B.3C.$-\frac{1}{3}$D.$\frac{1}{3}$

分析 先求出f($\frac{1}{2}$)$lo{g}_{2}\frac{1}{2}$=-1,從而$f[{f(\frac{1}{2})}]$=f(-1),由此能求出結(jié)果.

解答 解:∵$f(x)=\left\{{{\;}_{{3^x},x≤0}^{{{log}_2}x,x>0}}\right.$,
∴f($\frac{1}{2}$)$lo{g}_{2}\frac{1}{2}$=-1,
$f[{f(\frac{1}{2})}]$=f(-1)=${3}^{-1}=\frac{1}{3}$.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查函數(shù)值的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意函數(shù)性質(zhì)的合理運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.設(shè)常數(shù)a∈R,函數(shù)f(x)=4x-a•2x+1+1,x∈[1,2].
(1)當(dāng)a=2時(shí),求函數(shù)$g(x)=\frac{1}{f(x)}$的值域.
(2)若函數(shù)f(x)的最小值為0,求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.設(shè)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{x^2},x∈[0,1)\\{e^{x-1}},x∈[1,2]\end{array}$(其中e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),則y=f(x)與x軸所圍成的面積為e-$\frac{2}{3}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.若不論m取何實(shí)數(shù),直線l:mx+y-1+2m=0恒過(guò)一定點(diǎn),則該定點(diǎn)的坐標(biāo)是(-2,1).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.計(jì)算${1.1^0}+\root{3}{512}-{0.5^{-2}}+lg25+2lg2$=7.

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16.已知橢圓C的中心在坐標(biāo)原點(diǎn),F(xiàn)(1,0)為橢圓C的一個(gè)焦點(diǎn),點(diǎn)P(2,y0)為橢圓C上一點(diǎn),且|PF|=1.
(1)求橢圓C的方程;
(2)若過(guò)點(diǎn)M(0,1)的直線l與橢圓C交于不同的兩點(diǎn)A、B,且$\overrightarrow{AM}$=3$\overrightarrow{MB}$,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.已知a,b,c是三條不同的直線,命題:“a∥b且a⊥c⇒b⊥c”是真命題,如果把a(bǔ),b,c中的兩條直線換成兩個(gè)平面,在所得3個(gè)命題中,真命題的個(gè)數(shù)為( 。
A.0B.1C.2D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.拋物線y2=8x的焦點(diǎn)為F,過(guò)F作直線l交拋物線于A、B兩點(diǎn),設(shè)$|{\overrightarrow{FA}}|=m,\overrightarrow{|{FB}|}=n$,則m•n的取值范圍為( 。
A.(0,4]B.(0,16]C.[16,+∞)D.[4,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.已知空間四邊形OABC,M在AO上,滿足$\frac{AM}{MO}$=$\frac{1}{2}$,N是BC的中點(diǎn),且$\overrightarrow{AO}$=$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow$,$\overrightarrow{AC}$=$\overrightarrow{c}$用a,b,c表示向量$\overrightarrow{MN}$為( 。
A.$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{a}$+$\frac{1}{2}$$\overrightarrow$+$\frac{1}{2}$$\overrightarrow{c}$B.$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{a}$+$\frac{1}{2}$$\overrightarrow$-$\frac{1}{2}$$\overrightarrow{c}$C.-$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{a}$+$\frac{1}{2}$$\overrightarrow$+$\frac{1}{2}$$\overrightarrow{c}$D.$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{a}$-$\frac{1}{2}$$\overrightarrow$+$\frac{1}{2}$$\overrightarrow{c}$

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