【題目】把平面上所有單位向量都移動(dòng)到共同的起點(diǎn),那么這些向量的終點(diǎn)所構(gòu)成的圖形是.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】陳老師常說(shuō)“不學(xué)習(xí)就沒(méi)有出息”,這句話的意思是:“學(xué)習(xí)”是“有出息”的( )
A.必要條件
B.充分條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某班有50名學(xué)生,一次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)?chǔ)畏䦶恼龖B(tài)分布N(110,102),已知P(100≤ξ≤110)=0.36,估計(jì)該班學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?20分以上的有人.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有下列四個(gè)命題:①時(shí)間、速度、加速度都是向量;②向量的模是一個(gè)正實(shí)數(shù);③所有單位圓上以圓心為起點(diǎn)以終點(diǎn)為在圓上向量都相等;④共線向量一定在同一直線上,其中真命題的個(gè)數(shù)是( )
A.0
B.1
C.2
D.3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】命題“x∈R,x2+1≥1”的否定是( )
A.x∈R,x2+1<1
B.x∈R,x2+1≤1
C.x∈R,x2+1<1
D.x∈R,x2+1≥1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】歐拉(Leonhard Euler,國(guó)籍瑞士)是科學(xué)史上最多產(chǎn)的一位杰出的數(shù)學(xué)家,他發(fā)明的公式eix=cosx+isinx(i為虛數(shù)單位),將指數(shù)函數(shù)的定義域擴(kuò)大到復(fù)數(shù),建立了三角函數(shù)和指數(shù)函數(shù)的關(guān)系,這個(gè)公式在復(fù)變函數(shù)理論中占用非常重要的地位,被譽(yù)為“數(shù)學(xué)中的天橋”,根據(jù)此公式可知,e﹣4i表示的復(fù)數(shù)在復(fù)平面中位于( )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)高一有400人,高二有320人,高三有280人,用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法抽取一個(gè)容量為n的樣本,已知每個(gè)人被抽取到的可能性大小為0.2,則n= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】函數(shù)y=ax﹣2+1(a>0,a≠1)的圖象必過(guò)( )
A.(0,1)
B.(2,2)
C.(2,0)
D.(1,1)
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