【題目】已知集合A={x|x2﹣2x>0}, ,則( )
A.A∩B=
B.A∪B=R
C.BA
D.AB
【答案】B
【解析】解:∵集合A={x|x2﹣2x>0}={x|x>2或x<0},
∴A∩B={x|2<x< 或﹣ <x<0},A∪B=R,
故選B.
【考點(diǎn)精析】利用集合的并集運(yùn)算和解一元二次不等式對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知并集的性質(zhì):(1)AA∪B,BA∪B,A∪A=A,A∪=A,A∪B=B∪A;(2)若A∪B=B,則AB,反之也成立;求一元二次不等式解集的步驟:一化:化二次項(xiàng)前的系數(shù)為正數(shù);二判:判斷對應(yīng)方程的根;三求:求對應(yīng)方程的根;四畫:畫出對應(yīng)函數(shù)的圖象;五解集:根據(jù)圖象寫出不等式的解集;規(guī)律:當(dāng)二次項(xiàng)系數(shù)為正時,小于取中間,大于取兩邊.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀如下程序框圖,如果輸出i=5,那么在空白矩形框中應(yīng)填入的語句為( )
A.S=2*i﹣2
B.S=2*i﹣1
C.S=2*I
D.S=2*i+4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校從高二年級學(xué)生中隨機(jī)抽取60名學(xué)生,將期中考試的政治成績(均為整數(shù))分成六段:后得到如下頻率分布直方圖.
(1)根據(jù)頻率分布直方圖,分別求,眾數(shù),中位數(shù)。
(2)估計該校高二年級學(xué)生期中考試政治成績的平均分。
(3)用分層抽樣的方法在各分?jǐn)?shù)段的學(xué)生中抽取一個容量為20的樣本,則在分?jǐn)?shù)段抽取的人數(shù)是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】《九章算術(shù)》是中國古代的數(shù)學(xué)專著,其中的“更相減損術(shù)”可以用來求兩個數(shù)的最大公約數(shù),原文是:可半者半之,不可半者,副置分母、子之?dāng)?shù),以少減多,更相減損,求其等也,以等數(shù)約之. 翻譯為現(xiàn)代的語言如下:如果需要對分?jǐn)?shù)進(jìn)行約分,那么可以折半的話,就折半(也就是用2來約分).如果不可以折半的話,那么就比較分母和分子的大小,用大數(shù)減去小數(shù),互相減來減去,一直到減數(shù)與差相等為止,用這個相等的數(shù)字來約分,現(xiàn)給出“更相減損術(shù)”的程序框圖如圖所示,如果輸入的,,則輸出的( )
A. 6 B. 5 C. 4 D. 3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于棱長為的正方體,有如下結(jié)論,其中錯誤的是( )
A. 以正方體的頂點(diǎn)為頂點(diǎn)的幾何體可以是每個面都為直角三角形的四面體;
B. 過點(diǎn)作平面的垂線,垂足為點(diǎn),則三點(diǎn)共線;
C. 過正方體中心的截面圖形不可能是正六邊形;
D. 三棱錐與正方體的體積之比為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若函數(shù)f(x)=(1﹣x2)(x2+ax+b)的圖象關(guān)于直線x=﹣2對稱,則f(x)的最大值為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校高二文科分四個班,各班人數(shù)恰好成等差數(shù)列,高二數(shù)學(xué)調(diào)研測試后,對四個文科班的學(xué)生試卷按每班人數(shù)進(jìn)行分層抽樣,對測試成績進(jìn)行統(tǒng)計,人數(shù)最少的班抽取了人,抽取的所有學(xué)生成績分為組:,,,,,,得到如圖所示的頻率分布直方圖,其中第六組分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為人.
()求的值,并求出各班抽取的學(xué)生數(shù)各為多少人?
()在抽取的學(xué)生中,任取一名學(xué)生,求分?jǐn)?shù)不小于分的概率(視頻率為概率).
()估計高二文科四個班數(shù)學(xué)成績的平均分
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本題滿分12分)袋中裝有黑色球和白色球共7個,從中任取2個球都是白色球的概率為.現(xiàn)有甲、乙兩人從袋中輪流摸出1個球,甲先摸,乙后摸,然后甲再摸,……,摸后均不放回,直到有一人摸到白色球后終止.每個球在每一次被摸出的機(jī)會都是等可能的,用X表示摸球終止時所需摸球的次數(shù).
(1)求隨機(jī)變量X的分布列和均值E(X);
(2)求甲摸到白色球的概率.
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