【題目】在如圖所示的幾何體中,四邊形是正方形, 平面, 分別是線段, 的中點, .
求證: 平面;
求平面與平面所成銳二面角的余弦值.
【答案】(1)見解析(2)
【解析】(1)取中點,連接,易得四邊形為平行四邊形,從而
所以∥平面;(2)平面,且四邊形是正方形, 兩兩垂直,以為原點, , , 所在直線為軸,建立空間直角坐標系,求出平面與平面的法向量,代入公式得到所成銳二面角的余弦值.
解: 方法一:
取中點,連接,
分別是中點, ,
為中點, 為正方形, ,
,四邊形為平行四邊形,
平面, 平面,
平面.
方法二:
取中點,連接, .
是中點, 是中點, ,
又是中點, 是中點, ,
, ,
又, 平面, 平面, 平面, 平面, 平面平面.
又平面, 平面.
方法三:
取中點,連接, ,
在正方形中, 是中點, 是中點
又是中點, 是中點, ,
又,
,
,
平面//平面.
平面
平面.
方法四:
平面,且四邊形是正方形, 兩兩垂直,以為原點, , , 所在直線為軸,建立空間直角坐標系,
則
,
則設平面法向量為,
則, 即, 取,
,
所以 ,又平面, ∥平面.
平面,且四邊形是正方形, 兩兩垂直,以為原點, , , 所在直線為軸,建立空間直角坐標系,
則
設平面法向量為,
,
則, 即,
取,
則設平面法向量為,
則, 即, 取,
.
平面與平面所成銳二面角的余弦值為.
(若第一問用方法四,則第二問部分步驟可省略)
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設 是由組成的行列的數(shù)表(每個數(shù)恰好出現(xiàn)一次),且.
若存在, ,使得既是第行中的最大值,也是第列中的最小值,則稱數(shù)表為一個“數(shù)表”為數(shù)表的一個“值”,
對任意給定的,所有“數(shù)表”構成的集合記作.
判斷下列數(shù)表是否是“數(shù)表”.若是,寫出它的一個“值”;
,
(Ⅱ)求證:若數(shù)表是“數(shù)表”,則的“值”是唯一的;
(Ⅲ)在中隨機選取一個數(shù)表,記的“值”為,求的數(shù)學期望.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C:(a>b>0),以橢圓短軸的一個頂點B與兩個焦點F1,F2為頂點的三角形周長是4+2,且∠BF1F2=.
(1)求橢圓C的標準方程;
(2)若過點Q(1,)引曲線C的弦AB恰好被點Q平分,求弦AB所在的直線方程.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知點.
(1)若一條直線經(jīng)過點,且原點到直線的距離為,求該直線的一般式方程;
(2)求過點且與原點距離最大的直線的一般式方程,并求出最大距離是多少?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,橢圓的離心率為,點在橢圓上.
求橢圓的方程;
已知與為平面內(nèi)的兩個定點,過點的直線與橢圓交于兩點,求四邊形面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下表為北京市居民用水階梯水價表(單位:元/立方米).
階梯 | 戶年用水量 (立方米) | 水價 | 其中 | ||
自來水費 | 水資源費 | 污水處理費 | |||
第一階梯 | 0-180(含) | 5.00 | 2.07 | 1.57 | 1.36 |
第二階梯 | 181-260(含) | 7.00 | 4.07 | ||
第三階梯 | 260以上 | 9.00 | 6.07 |
(Ⅰ)試寫出水費(元)與用水量(立方米)之間的函數(shù)關系式;
(Ⅱ)若某戶居民年交水費1040元,求其中自來水費、水資源費及污水處理費各是多少?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某生產(chǎn)企業(yè)對其所生產(chǎn)的甲、乙兩種產(chǎn)品進行質(zhì)量檢測,分別各抽查6件產(chǎn)品,檢測其重量的誤差,測得數(shù)據(jù)如下(單位:):
甲:13 15 13 8 14 21
乙:15 13 9 8 16 23
(1)畫出樣本數(shù)據(jù)的莖葉圖;
(2)分別計算甲、乙兩組數(shù)據(jù)的方差并分析甲、乙兩種產(chǎn)品的質(zhì)量(精確到0.1)。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1ABAC2,AB⊥AC,M是棱BC的中點點P在線段A1B上.
(1)若P是線段A1B的中點,求直線MP與直線AC所成角的大;
(2)若是的中點,直線與平面所成角的正弦值為,求線段BP的長度.
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