【題目】已知函數(shù).
(1)若,函數(shù)的極大值為,求實數(shù)的值;
(2)若對任意的, 在上恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
【答案】(1) ;(2) .
【解析】試題分析:
(1)求導(dǎo)函數(shù),根據(jù)的不同取值判斷出函數(shù)的單調(diào)性,求出極值后根據(jù)題意驗證后可得實數(shù)的值.(2)由題意構(gòu)造關(guān)于的函數(shù),
由于,故在上單調(diào)遞增,可得.所以將所求問題轉(zhuǎn)化為對恒成立.(。┊(dāng)時,由于, ,不合題意.(ⅱ)當(dāng)時,令,由題意再分和兩種情況討論可得符合題意,故可得所求范圍.
試題解析:
(1)∵,
∴
.
①當(dāng)時, ,
令,得; ,得,
所以在上單調(diào)遞增, 上單調(diào)遞減.
所以的極大值為,不合題意.
②當(dāng)時, ,
令,得; ,得或,
所以在上單調(diào)遞增, 和上單調(diào)遞減.
所以的極大值為,解得.符合題意.
綜上可得.
(2)令, ,
當(dāng)時, ,
則對恒成立等價于,
即對恒成立.
(。┊(dāng)時, , , ,
此時,不合題意.
(ⅱ)當(dāng)時,令,
則,其中, ,
令,
則在區(qū)間上單調(diào)遞增,
①當(dāng)時,則,
所以對, ,
從而在上單調(diào)遞增,
所以對任意, ,
即不等式在上恒成立.
②時,
由, 及在區(qū)間上單調(diào)遞增,可得
存在唯一的,使得,且時, .
從而時, ,所以在區(qū)間上單調(diào)遞減,
所以當(dāng)時, ,
即,不符合題意.
綜上所述.
所以實數(shù)的取值范圍為.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)f′(x),且對任意x>0,都有f′(x)>.
(1)判斷函數(shù)F(x)=在(0,+∞)上的單調(diào)性;
(2)設(shè)x1,x2∈(0,+∞),證明:f(x1)+f(x2)<f(x1+x2);
(3)請將(2)中結(jié)論推廣到一般形式,并證明你所推廣的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù) .
(Ⅰ)當(dāng)時,求函數(shù)在區(qū)間上的最大值與最小值;
(Ⅱ)當(dāng)的圖像經(jīng)過點時,求的值及函數(shù)的最小正周期.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市高中全體學(xué)生參加某項測評,按得分評為兩類(評定標(biāo)準(zhǔn)見表1).根據(jù)男女學(xué)生比例,使用分層抽樣的方法隨機抽取了10000名學(xué)生的得分?jǐn)?shù)據(jù),其中等級為的學(xué)生中有40%是男生,等級為的學(xué)生中有一半是女生.等級為和的學(xué)生統(tǒng)稱為類學(xué)生,等級為和的學(xué)生統(tǒng)稱為類學(xué)生.整理這10000名學(xué)生的得分?jǐn)?shù)據(jù),得到如圖2所示的頻率分布直方圖,
類別 | 得分() | |
表1
(I)已知該市高中學(xué)生共20萬人,試估計在該項測評中被評為類學(xué)生的人數(shù);
(Ⅱ)某5人得分分別為45,50,55,75,85.從這5人中隨機選取2人組成甲組,另外3人組成乙組,求“甲、乙兩組各有1名類學(xué)生”的概率;
(Ⅲ)在這10000名學(xué)生中,男生占總數(shù)的比例為51%, 類女生占女生總數(shù)的比例為, 類男生占男生總數(shù)的比例為,判斷與的大。ㄖ恍鑼懗鼋Y(jié)論)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017年5月14日至15日,“一帶一路”國際合作高峰論壇在中國首都北京舉行,會議期間,達成了多項國際合作協(xié)議.假設(shè)甲、乙兩種品牌的同類產(chǎn)品出口某國家的市場銷售量相等,該國質(zhì)量檢驗部門為了解他們的使用壽命,現(xiàn)從這兩種品牌的產(chǎn)品中分別隨機抽取300個進行測試,結(jié)果統(tǒng)計如下圖所示,已知乙品牌產(chǎn)品使用壽命小于200小時的概率估計值為.
(1)求的值;
(2)估計甲品牌產(chǎn)品壽命小于200小時的概率;
(3)這兩種品牌產(chǎn)品中,某個產(chǎn)品已使用了200小時,試估計該產(chǎn)品是乙品牌的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知曲線,以平面直角坐標(biāo)系的原點為極點, 軸的正半軸為極軸,取相同的單位長度建立極坐標(biāo)系,已知直線.
(1)將曲線上的所有點的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)分別伸長為原來的倍、2倍后得到曲線.試寫出直線的直角坐標(biāo)方程和曲線的參數(shù)方程;
(2)在曲線上求一點,使點到直線的距離最大,并求出此最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知四邊形為等腰梯形, , 沿對角線將旋轉(zhuǎn),使得點至點的位置,此時滿足.
(1)判斷的形狀,并證明;
(2)求二面角的平面角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】橢圓: 的離心率為,過其右焦點與長軸垂直的直線與橢圓在第一象限相交于點, .
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)設(shè)橢圓的左頂點為,右頂點為,點是橢圓上的動點,且點與點, 不重合,直線與直線相交于點,直線與直線相交于點,求證:以線段為直徑的圓恒過定點.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù) .
(1)時,求在上的單調(diào)區(qū)間;
(2)且, 均恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
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